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一、競(jìng)賽介紹

“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽由教育部高等學(xué)校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、西門子（中國）有限公司、中國仿真學(xué)會(huì)主辦。大賽創(chuàng)辦于2006年，在全國近600所高校的支持下，已經(jīng)成為國內(nèi)智能制造領(lǐng)域規(guī)模和影響力最大的學(xué)生競(jìng)賽之一。

競(jìng)賽方向涉及智能制造領(lǐng)域中的科技創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)和智能應(yīng)用等，主要面向全國控制科學(xué)與工程、電氣工程、機(jī)械工程、儀表科學(xué)與工程、信息與通訊工程、計(jì)算機(jī)科技與技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的研究生、本科生，和全國自動(dòng)化類、機(jī)電設(shè)備類、機(jī)械設(shè)計(jì)制造類、電子信息類、計(jì)算機(jī)類及通信類等相關(guān)專業(yè)的高職、高專、技師院校學(xué)生。

2006年至2011年，競(jìng)賽名為“西門子杯”全國大學(xué)生控制仿真挑戰(zhàn)賽。2010年，競(jìng)賽被納入《教育部財(cái)政部關(guān)于批準(zhǔn)2010年度大學(xué)生競(jìng)賽資助項(xiàng)目》，列入《2010年度大學(xué)生競(jìng)賽資助項(xiàng)目名單》。教育部原副部長(zhǎng)吳啟迪教授曾多蒞臨競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并參加競(jìng)賽相關(guān)活動(dòng)。2012年至2016年，競(jìng)賽更名為“西門子杯”全國大學(xué)生工業(yè)自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽。2011年教育部與西門子簽訂《教育合作備忘錄》（2011-2016），明確將競(jìng)賽列為合作主要項(xiàng)目之一。2012年，競(jìng)賽成為中國-歐盟工程教育論壇唯一支持的大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目。2015年，競(jìng)賽被納入教育部《2015年產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項(xiàng)目和國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃聯(lián)合基金項(xiàng)目》。2015年，中國與德國兩國領(lǐng)導(dǎo)人簽署《中華人民共和國政府與德意志聯(lián)邦共和國政府關(guān)于共同舉辦2016中德青少年交流年的聯(lián)合意向性聲明》，競(jìng)賽被納入2016年中德青少年交流年活動(dòng)。

2016年，競(jìng)賽更名為“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽。2016年教育部與西門子續(xù)簽《教育合作備忘錄》（2016-2021）明確雙方繼續(xù)共同舉辦競(jìng)賽。2017-2018年，競(jìng)賽成為一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽聯(lián)盟的核心賽事（簡(jiǎn)稱金磚大賽），金磚大賽將在中華人民共和國教育部、工業(yè)和信息化部以及金磚各國教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下開展進(jìn)行。2017年至今，競(jìng)賽同時(shí)被納入中德高級(jí)別人文交流對(duì)話機(jī)制成果。2019年，進(jìn)入高教學(xué)會(huì)競(jìng)賽排行榜項(xiàng)目。

CIMC競(jìng)賽對(duì)工程教育創(chuàng)新和人才培養(yǎng)推進(jìn)方面的不懈努力也贏得了廣泛的品質(zhì)口碑，競(jìng)賽得到全國參賽院校和省教育廳的積極支持，安徽省教育廳、北京市教育委員會(huì)、甘肅省教育廳、廣東省教育廳、河北省教育廳、黑龍江省教育廳、湖北省教育廳、寧夏自治區(qū)教育廳、山東省教育廳、上海市教育委員會(huì)、遼寧省教育廳、江蘇省教育廳、山西省教育廳、重慶市教育委員會(huì)等全國多個(gè)省、市、自治區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)單位對(duì)競(jìng)賽給予充分支持，主辦省賽或發(fā)布競(jìng)賽通知。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：教育部高等學(xué)校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)

西門子（中國）有限公司

中國仿真學(xué)會(huì)

三、大賽日程

1、大賽報(bào)名時(shí)間：2020年3月1日-暫定5月31日

2、大賽校賽時(shí)間：2020年3月1日-建議5月31日

3、本校參賽推選：2020年3月1日-暫定6月5日（僅工程類各賽項(xiàng)需推選）

4、參賽方案提交：2020年6月6日-暫定6月30日

5、全國初賽設(shè)備預(yù)約上機(jī)練習(xí)：預(yù)計(jì)2020年6月20日

6、繳納評(píng)審費(fèi)用：2020年7月3日23:59分前（僅創(chuàng)新類賽項(xiàng)：自由探索方向需繳納）

7、全國初賽時(shí)間：預(yù)計(jì)2020年7月第3周

8、晉級(jí)決賽名單：預(yù)計(jì)全國初賽結(jié)束后一周內(nèi)公布

9、全國總決賽設(shè)備預(yù)約上機(jī)練習(xí)：預(yù)計(jì)2020年8月10日

10、全國總決賽：預(yù)計(jì)2020年8月第4周

四、參賽對(duì)象

主要面向（全國控制科學(xué)與工程、電氣工程、自動(dòng)化、機(jī)械工程、儀表科學(xué)與工程、信息與通訊工程、計(jì)算機(jī)科技與技術(shù)等相關(guān)學(xué)科）在校本科生、研究生，和（全國自動(dòng)化類、機(jī)電設(shè)備類、機(jī)械設(shè)計(jì)制造類、電子信息類、計(jì)算機(jī)類及通信類等相關(guān)專業(yè)）在校高職、高專、技師院校學(xué)生。

五、大賽報(bào)名

1、報(bào)名方式

1）請(qǐng)通過大賽官網(wǎng)（http://www.siemenscup-cimc.org.cn）注冊(cè)報(bào)名和創(chuàng)建隊(duì)伍

2）報(bào)名時(shí)間：2020年3月1日-暫定5月31日

3）參賽隊(duì)師生均需在官網(wǎng)完善報(bào)名信息（學(xué)生創(chuàng)建隊(duì)伍、本隊(duì)成員及指導(dǎo)老師申請(qǐng)入隊(duì)，指導(dǎo)老師成功入隊(duì)后，視為本參賽隊(duì)報(bào)名成功）

4）每支隊(duì)伍報(bào)名組隊(duì)成功后，需下載報(bào)名表，任意一名指導(dǎo)老師簽字并加蓋學(xué)?；?qū)W院公章，以此作為參賽報(bào)到憑證（建議各隊(duì)伍于官網(wǎng)上傳蓋章報(bào)名表掃描件備份）

2、報(bào)名與組隊(duì)規(guī)則

1）工程類所有賽項(xiàng)分別設(shè)置本科組（含研究生）與高職組（含高專、技師院校）兩個(gè)組別；創(chuàng)新類所有賽項(xiàng)不分組。

2）參賽者以參賽隊(duì)為基本單元參與競(jìng)賽過程，每支參賽隊(duì)由1-3名參賽學(xué)生和1-2位指導(dǎo)老師組成

3）創(chuàng)新類所有賽項(xiàng)每支隊(duì)伍至多2名研究生，工程類所有賽項(xiàng)至多1名研究生

4）每支隊(duì)伍只能選擇一個(gè)賽項(xiàng)（及組別或選題）參賽

5）每位同學(xué)只能創(chuàng)建/加入1支參賽隊(duì)，指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)多支不同賽項(xiàng)的參賽隊(duì)伍

6）每支隊(duì)伍應(yīng)至少指定本校1名老師為指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)賽前指導(dǎo)，不得直接參與比賽現(xiàn)場(chǎng)的正式比賽環(huán)節(jié)）

7）創(chuàng)新類所有賽項(xiàng)的指導(dǎo)老師建議為不同學(xué)科或?qū)I(yè)的在校老師

8）競(jìng)賽報(bào)名截止后，所有賽項(xiàng)參賽隊(duì)伍不得更換賽項(xiàng)（組別及選題方向），不得更換、增加參賽成員以及指導(dǎo)老師。

9）根據(jù)《競(jìng)賽章程》規(guī)定，各分賽區(qū)及競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)中相關(guān)賽項(xiàng)工作人員不得擔(dān)任本賽項(xiàng)指導(dǎo)老師帶隊(duì)參賽

六、賽項(xiàng)賽題

優(yōu)秀人才培養(yǎng)是挑戰(zhàn)賽一直秉承的理念與宗旨。在中國制造2025時(shí)代背景下，智能制造已經(jīng)成為國家制造業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。為推進(jìn)教育部卓越工程師計(jì)劃、新工科建設(shè)等教育培養(yǎng)計(jì)劃，為制造業(yè)全面升級(jí)、智能制造全面推廣，培養(yǎng)、選拔急需的優(yōu)秀人才成為挑戰(zhàn)賽最為重要的任務(wù)。因此，2020年“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽賽項(xiàng)緊密圍繞智能制造關(guān)鍵技術(shù)展開，并在部分賽項(xiàng)直接邀請(qǐng)企業(yè)專家命題，讓參賽師生直面現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的技術(shù)難題。2020年競(jìng)賽賽項(xiàng)分為“智能制造創(chuàng)新研發(fā)類”與“智能制造工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用類”兩大類別。

A、“智能制造創(chuàng)新研發(fā)類”賽項(xiàng)

“智能制造創(chuàng)新研發(fā)類”賽項(xiàng)（以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)新類）培養(yǎng)的是參賽選手的創(chuàng)造力與研發(fā)能力，培養(yǎng)目標(biāo)是產(chǎn)品經(jīng)理與研發(fā)工程師。涉及到的方向包括但不限于智能硬件研發(fā)、智能軟件研發(fā)、數(shù)字建模仿真、人工智能、智能產(chǎn)線、智能機(jī)器人研發(fā)等等?！爸悄苤圃靹?chuàng)新研發(fā)類”賽項(xiàng)包括3個(gè)賽項(xiàng)，具體為：

A1賽項(xiàng)（智能制造創(chuàng)新研發(fā)類賽項(xiàng)：自由探索方向）

2020年賽項(xiàng)背景：為實(shí)現(xiàn)工業(yè)4.0、中國制造2025，智能制造領(lǐng)域需要大量具備商業(yè)頭腦、進(jìn)取精神的技術(shù)與商業(yè)相結(jié)合的工程人才。本賽項(xiàng)設(shè)立目的是面向中國制造業(yè)急需的產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)型工程師，培養(yǎng)參賽者的商業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計(jì)與研發(fā)能力，激發(fā)其去了解和掌握產(chǎn)品研發(fā)的流程和管理方法，鍛煉其綜合運(yùn)用跨學(xué)科知識(shí)與技術(shù)的能力。

2020年賽題思路：根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)市場(chǎng)需求、制造業(yè)未來發(fā)展方向等，由專家組確定創(chuàng)新研發(fā)的方向與范圍。參賽者在此范圍內(nèi)，確定研發(fā)項(xiàng)目，完成產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)（采用SolidEdge實(shí)現(xiàn)）、產(chǎn)品開發(fā)、原型機(jī)制作等。比賽流程包括：原型機(jī)展示與評(píng)測(cè)、互動(dòng)PK、方案答辯等。

A2賽項(xiàng)（智能制造創(chuàng)新研發(fā)類賽項(xiàng)：企業(yè)命題方向）

2020年賽項(xiàng)背景：中國制造2025是全面提升中國制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平的重大戰(zhàn)略部署，制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)是勢(shì)在必行的。然而目前國內(nèi)制造企業(yè)在智能化、信息化、數(shù)字化、自動(dòng)化等方面仍然面臨較多困難與問題，尤其是技術(shù)研發(fā)人才短缺等。本賽項(xiàng)從企業(yè)真實(shí)需求出發(fā)，由企業(yè)給出生產(chǎn)中亟待解決的問題，參賽者根據(jù)具體需求進(jìn)行問題解析、方案設(shè)計(jì)以及設(shè)備研發(fā)等，一方面幫助企業(yè)解決實(shí)際問題，另一方面培養(yǎng)、提高參賽者解決實(shí)際工程問題的能力。

2020年賽題思路：賽題來源于制造業(yè)企業(yè)在升級(jí)改造中面臨的真實(shí)問題，由多家企業(yè)根據(jù)題目模板直接命題，經(jīng)專家組審核后，形成正式賽題。參賽者作為乙方，自由選擇要完成的項(xiàng)目（題目），完成需求分析、測(cè)試用例設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、產(chǎn)品建模仿真、樣機(jī)研發(fā)、樣機(jī)測(cè)試等。比賽流程包括：原型機(jī)展示與評(píng)測(cè)、互動(dòng)PK、方案答辯等。

B、“智能制造工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用類”賽項(xiàng)

“智能制造工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用類”賽項(xiàng)（以下簡(jiǎn)稱工程類）包括6個(gè)賽項(xiàng)，每個(gè)賽項(xiàng)均分為本科組、高職組。本科組重點(diǎn)培養(yǎng)參賽選手的設(shè)計(jì)能力，包括但不限于控制算法、排產(chǎn)調(diào)度、智能網(wǎng)關(guān)、工藝優(yōu)化、工程設(shè)計(jì)以及工程方案實(shí)施等等。高職組重點(diǎn)培養(yǎng)參賽選手的應(yīng)用實(shí)施能力，包括但不限于控制方案設(shè)計(jì)、工程實(shí)施，故障排查等等。具體為：

B1賽項(xiàng)（智能制造工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用類賽項(xiàng)：流程行業(yè)自動(dòng)化方向）

2020年賽項(xiàng)背景：中國制造2025是全面提升中國制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平的重大戰(zhàn)略部署，制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)勢(shì)在必行。然而目前國內(nèi)制造企業(yè)在智能化、信息化、數(shù)字化、自動(dòng)化等方面仍然面臨較多困難與問題。該賽項(xiàng)以流程行業(yè)中某個(gè)生產(chǎn)過程的升級(jí)改造為背景，參賽隊(duì)以乙方角色參與生產(chǎn)過程的升級(jí)改造。該賽項(xiàng)分為本科組與高職組。

2020年賽題思路（本科組）：針對(duì)某工藝流程，根據(jù)環(huán)境及題目要求，參賽隊(duì)需要完成工藝分析、工藝優(yōu)化（含開車步驟設(shè)計(jì)）、儀表選型、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安全聯(lián)鎖系統(tǒng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)接線（總決賽）、控制方案實(shí)施、異常處理（總決賽抗擾動(dòng)測(cè)試）、方案答辯（總決賽）等。針對(duì)流程行業(yè)，培養(yǎng)一流的具備工藝設(shè)計(jì)、優(yōu)化、算法研發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施以及異常處理等綜合能力的設(shè)計(jì)、開發(fā)人才。

2020年賽題思路（高職組）：針對(duì)某工藝流程，根據(jù)環(huán)境及題目要求，參賽隊(duì)需要完成工藝分析、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)接線（總決賽）、控制方案實(shí)施、異常處理（總決賽抗擾動(dòng)測(cè)試）等。針對(duì)流程行業(yè)，培養(yǎng)一流的具備控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施以及異常處理等綜合能力的應(yīng)用實(shí)施人才。

B2賽項(xiàng)（智能制造工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用類賽項(xiàng)：離散行業(yè)自動(dòng)化方向）

2020年賽項(xiàng)背景：中國制造2025是全面提升中國制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平的重大戰(zhàn)略部署，制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)勢(shì)在必行。然而目前國內(nèi)制造企業(yè)在智能化、信息化、數(shù)字化、自動(dòng)化等方面仍然面臨較多困難與問題。該賽項(xiàng)以某個(gè)離散行業(yè)為應(yīng)用背景，參賽隊(duì)以乙方的角色參與到離散行業(yè)的生產(chǎn)中。該賽項(xiàng)分為本科組與高職組。

2020年賽題思路（本科組）：

1）初賽應(yīng)用環(huán)境為電梯仿真對(duì)象。

2）決賽應(yīng)用環(huán)境為某離散行業(yè)生產(chǎn)線（小型工業(yè)4.0智能制造綜合實(shí)驗(yàn)裝置）。

針對(duì)上述應(yīng)用環(huán)境以及題目要求，參賽隊(duì)需要完成綜合分析、生產(chǎn)優(yōu)化、控制算法設(shè)計(jì)、控制方案設(shè)計(jì)、控制方案實(shí)施、異常處理、答辯等。針對(duì)離散行業(yè)，培養(yǎng)一流的具備流程分析、設(shè)計(jì)、優(yōu)化、算法研發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施以及異常處理等綜合能力的設(shè)計(jì)、開發(fā)人才。

2020年賽題思路（高職組）：

1）初賽應(yīng)用環(huán)境為電梯仿真對(duì)象。

2）決賽應(yīng)用環(huán)境為某離散行業(yè)生產(chǎn)線（小型工業(yè)4.0智能制造綜合實(shí)驗(yàn)裝置）。

針對(duì)上述應(yīng)用環(huán)境以及題目要求，參賽隊(duì)需要完成綜合分析、控制方案設(shè)計(jì)、控制方案實(shí)施、異常處理等。針對(duì)離散行業(yè)，培養(yǎng)一流的具備控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施以及異常處理等綜合能力的應(yīng)用實(shí)施人才。

B3賽項(xiàng)（智能制造工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用類賽項(xiàng)：離散行業(yè)運(yùn)動(dòng)控制方向）

2020年賽項(xiàng)背景：中國制造2025是全面提升中國制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平的重大戰(zhàn)略部署，制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)勢(shì)在必行。然而目前國內(nèi)制造企業(yè)在智能化、信息化、數(shù)字化、自動(dòng)化等方面仍然面臨較多困難與問題。該賽項(xiàng)以離散行業(yè)實(shí)際產(chǎn)線中運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)為應(yīng)用背景，參賽隊(duì)以項(xiàng)目乙方的角色參與競(jìng)賽。該賽項(xiàng)分為本科組與高職組。

2020年賽題思路（本科組）：競(jìng)賽環(huán)境分為抽象實(shí)驗(yàn)對(duì)象與實(shí)際生產(chǎn)對(duì)象兩類，均為實(shí)物對(duì)象。其中，抽象對(duì)象（圓盤同步）考察選手對(duì)基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)的開發(fā)能力。實(shí)際生產(chǎn)對(duì)象來源于在造紙、印刷等行業(yè)中有著廣泛應(yīng)用的物料卷繞系統(tǒng)。針對(duì)上述應(yīng)用環(huán)境以及題目要求，參賽隊(duì)需要完成對(duì)象特性及控制需求分析、控制算法設(shè)計(jì)、優(yōu)化、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、選型與調(diào)試、控制系統(tǒng)實(shí)施、異常情況處理等。針對(duì)離散行業(yè)運(yùn)動(dòng)控制方向，培養(yǎng)一流的具備運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)分析、優(yōu)化、智能算法開發(fā)、模塊研發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施以及異常處理等綜合能力的設(shè)計(jì)、開發(fā)人才。

2020年賽題思路（高職組）：競(jìng)賽環(huán)境分為抽象實(shí)驗(yàn)對(duì)象與實(shí)際生產(chǎn)對(duì)象兩類，均為實(shí)物對(duì)象。其中，抽象對(duì)象（圓盤同步）考察選手對(duì)基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)的開發(fā)能力。實(shí)際生產(chǎn)對(duì)象來源于在造紙、印刷等行業(yè)中有著廣泛應(yīng)用的物料卷繞系統(tǒng)。

針對(duì)上述應(yīng)用環(huán)境以及題目要求，參賽隊(duì)需要完成對(duì)象特性及控制需求分析、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、選型與調(diào)試、控制系統(tǒng)實(shí)施、異常情況處理等。針對(duì)離散行業(yè)運(yùn)動(dòng)控制方向，培養(yǎng)一流的具備運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)分析、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施以及異常處理等綜合能力的應(yīng)用實(shí)施人才。

B4（智能制造工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用類賽項(xiàng)：信息化網(wǎng)絡(luò)化方向）

2020年賽項(xiàng)背景：中國制造2025是全面提升中國制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平的重大戰(zhàn)略部署，制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)勢(shì)在必行。然而目前國內(nèi)制造企業(yè)在智能化、信息化、數(shù)字化、自動(dòng)化等方面仍然面臨較多困難與問題。該賽項(xiàng)以制造業(yè)實(shí)際工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)為應(yīng)用背景，參賽隊(duì)以乙方的角色參與到項(xiàng)目中。該賽項(xiàng)分為本科組與高職組。

2020年賽題思路（本科組）：以工業(yè)4.0數(shù)字化工廠網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用為背景，參賽隊(duì)需要根據(jù)所提供的工廠描述和具體通訊技術(shù)需求完成：廠區(qū)布局分析、技術(shù)需求分析、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、優(yōu)化、信息安全設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)功能實(shí)現(xiàn)、通信驗(yàn)證等。培養(yǎng)一流的具備工業(yè)網(wǎng)絡(luò)及工業(yè)信息安全系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施以及異常處理等綜合能力的設(shè)計(jì)、開發(fā)人才。

2020年賽題思路（高職組）：以工業(yè)4.0數(shù)字化工廠網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用為背景，參賽隊(duì)需要根據(jù)所提供的工廠描述和具體通訊技術(shù)需求完成：廠區(qū)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)功能實(shí)現(xiàn)、通信驗(yàn)證等。培養(yǎng)一流的具備工業(yè)網(wǎng)絡(luò)及工業(yè)信息安全系統(tǒng)實(shí)施以及異常處理等綜合能力的應(yīng)用實(shí)施人才。

B5賽項(xiàng)（智能制造工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用類賽項(xiàng)：數(shù)控?cái)?shù)字化雙胞胎-虛擬調(diào)試方向）

2020年賽項(xiàng)背景：高檔數(shù)控機(jī)床作為中國制造2025重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域，廣泛應(yīng)用于航空航天、軌道交通、汽車工業(yè)、機(jī)床制造、船舶及海洋工程裝備和能源裝備等產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)質(zhì)行業(yè)。為實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo)，企業(yè)急需一批掌握知識(shí)、技術(shù)，具備數(shù)字化“設(shè)計(jì)+調(diào)試+編程”綜合能力的人才。該賽項(xiàng)以制造業(yè)數(shù)控機(jī)床研發(fā)、調(diào)試為應(yīng)用背景，參賽隊(duì)以乙方的角色參與到項(xiàng)目中。該賽項(xiàng)分為本科組與高職組。

2020年賽題思路（本科組）：該賽項(xiàng)依托企業(yè)虛擬機(jī)床樣機(jī)設(shè)計(jì)、調(diào)試任務(wù)，參賽隊(duì)以項(xiàng)目承接方的角色參與到比賽中，結(jié)合數(shù)字化雙胞胎技術(shù)，完成虛擬機(jī)床樣機(jī)的設(shè)計(jì)、研發(fā)、調(diào)試與驗(yàn)證等工作。培養(yǎng)一流的具備數(shù)字化“設(shè)計(jì)+調(diào)試+編程”等綜合能力的設(shè)計(jì)、開發(fā)人才。

2020年賽題思路（高職組）：該賽項(xiàng)依托企業(yè)虛擬機(jī)床樣機(jī)設(shè)計(jì)、調(diào)試任務(wù)，參賽隊(duì)以項(xiàng)目承接方的角色參與到比賽中，結(jié)合數(shù)字化雙胞胎技術(shù)，完成虛擬機(jī)床樣機(jī)的調(diào)試、驗(yàn)證等工作。培養(yǎng)一流的具備數(shù)字化“調(diào)試+編程”等綜合能力的應(yīng)用實(shí)施人才。

B6賽項(xiàng)（智能制造創(chuàng)新研發(fā)類賽項(xiàng)：智能產(chǎn)線與協(xié)作機(jī)器人方向）

2020年賽項(xiàng)背景：工業(yè)機(jī)器人的普及是中國制造業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要手段。新型協(xié)作機(jī)器人在保證整體提高企業(yè)自動(dòng)化水平和作業(yè)安全的前下，以優(yōu)秀的人性化、智能化來靈活地輔助人愉快工作，更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)小批量、定制化生產(chǎn)。在可預(yù)見的將來，協(xié)作機(jī)器人的開發(fā)、應(yīng)用必將在制造業(yè)中占據(jù)極其重要的地位。本賽項(xiàng)設(shè)立的目的，正是為了培養(yǎng)協(xié)作機(jī)器人方向相關(guān)人才，鍛煉培養(yǎng)參賽者人因工程素養(yǎng)以及人機(jī)交互設(shè)計(jì)、規(guī)劃、操作、維護(hù)等方面的綜合能力。

2020年賽題思路：以制造業(yè)中典型的需要人機(jī)交互、人機(jī)協(xié)作的智能產(chǎn)線為背景，參賽者自主設(shè)計(jì)一套完整的人機(jī)交互、人機(jī)協(xié)作生產(chǎn)的方案，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用實(shí)施與評(píng)測(cè)。具體包括：需求分析、測(cè)試用例設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、方案測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施與評(píng)測(cè)、方案答辯等。（其他內(nèi)容將在樣題發(fā)布時(shí)更新）

七、作品提交

1、所有全國初賽參賽隊(duì)，需由本隊(duì)任意學(xué)生通過官網(wǎng)提交初賽設(shè)計(jì)方案，由本隊(duì)任意指導(dǎo)老師在個(gè)人主頁“我的隊(duì)伍”欄目下載審核

2、創(chuàng)新類賽項(xiàng)：自由探索方向的參賽隊(duì)提交的參賽方案通過本隊(duì)指導(dǎo)老師審核，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2020年7月3日23:59分前）繳費(fèi)成功后，具備全國初賽參賽資格，具體繳費(fèi)金額將待組委會(huì)會(huì)議結(jié)束后正式通知（注:其它賽項(xiàng)參賽隊(duì)無需繳納）

3、其他各賽項(xiàng)參賽隊(duì)提交參賽方案，并通過本隊(duì)指導(dǎo)老師審核后，具備全國初賽參賽資格

4、全國初賽設(shè)備預(yù)約上機(jī)練習(xí)：預(yù)計(jì)2020年6月20日，具體安排詳見官網(wǎng)通知

5、全國初賽：預(yù)計(jì)2020年7月第3周，具體安排請(qǐng)注意相關(guān)通知

6、各賽項(xiàng)初賽形式將根據(jù)疫情情況而定，請(qǐng)關(guān)注大賽官網(wǎng)通知

八、分賽區(qū)名單

2020年分賽區(qū)名單公布詳見官網(wǎng)（此略），請(qǐng)比注意全國競(jìng)賽組委會(huì)及各承辦院校將視疫情確定全國初賽形式、初賽承辦工作。具體2020年分賽區(qū)承辦及劃分結(jié)果務(wù)必以官網(wǎng)正式通知為準(zhǔn)。

九、大賽流程

1、報(bào)名組隊(duì)（2020年3月1日-暫定5月31日）

1）報(bào)名網(wǎng)址：

http://www.siemenscup-cimc.org.cn

（點(diǎn)擊文末“閱讀原文”直達(dá)）

2）參賽者以參賽隊(duì)為基本單元參與競(jìng)賽過程（每支參賽隊(duì)由1-3名參賽學(xué)生和1-2位指導(dǎo)老師組成。請(qǐng)通過大賽官網(wǎng)注冊(cè)報(bào)名、創(chuàng)建隊(duì)伍）

3）工程類所有賽項(xiàng)分別設(shè)置本科組（含研究生）與高職組（含高專、技師院校）兩個(gè)組別2）創(chuàng)新類所有賽項(xiàng)不分組

4）每位同學(xué)只能創(chuàng)建/加入1支參賽隊(duì)，指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)多支不同賽項(xiàng)的參賽隊(duì)伍

5）每支隊(duì)伍只能選擇一個(gè)賽項(xiàng)（及組別或選題）參賽

6）每支隊(duì)伍應(yīng)至少指定本校1名老師為指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)賽前指導(dǎo)，不得直接參與比賽現(xiàn)場(chǎng)的正式比賽環(huán)節(jié)

7）創(chuàng)新類所有賽項(xiàng)每支隊(duì)伍至多2名研究生，工程類所有賽項(xiàng)至多1名研究生

8）創(chuàng)新類所有賽項(xiàng)的指導(dǎo)老師建議為不同學(xué)科或?qū)I(yè)的在校老師

9）參賽隊(duì)師生均需在官網(wǎng)完善報(bào)名信息（學(xué)生創(chuàng)建隊(duì)伍、本隊(duì)成員及指導(dǎo)老師申請(qǐng)入隊(duì)，指導(dǎo)老師成功入隊(duì)后，視為本參賽隊(duì)報(bào)名成功）

10）每支隊(duì)伍報(bào)名組隊(duì)成功后，需下載報(bào)名表，任意一名指導(dǎo)老師簽字并加蓋學(xué)?；?qū)W院公章，以此作為參賽報(bào)到憑證。建議各隊(duì)伍于官網(wǎng)上傳蓋章報(bào)名表掃描件備份

11）競(jìng)賽報(bào)名截止后，所有賽項(xiàng)參賽隊(duì)伍不得更換賽項(xiàng)（組別及選題方向），不得更換、增加參賽成員以及指導(dǎo)老師

12）根據(jù)《競(jìng)賽章程》規(guī)定，各分賽區(qū)及競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)中相關(guān)賽項(xiàng)工作人員不得擔(dān)任本賽項(xiàng)指導(dǎo)老師帶隊(duì)參賽

2、校賽（2020年3月1日-建議5月31日）

a）校賽原則

1）為進(jìn)一步提升參賽隊(duì)競(jìng)技水平，全國競(jìng)賽秘書處鼓勵(lì)各參賽學(xué)校積極開展校賽

2）校賽由本校自行組織，建議由教務(wù)處或權(quán)威部門牽頭，積極鼓勵(lì)相關(guān)專業(yè)師生參與

3）內(nèi)容應(yīng)當(dāng)結(jié)合智能制造相關(guān)技術(shù)開展，鼓勵(lì)學(xué)生積極參賽，專業(yè)老師提供技術(shù)指導(dǎo)

4）選拔應(yīng)當(dāng)遵從公平、公正、公開的精神，為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)與表彰

b）校賽負(fù)責(zé)人

1）每所院校設(shè)立校賽負(fù)責(zé)人1名，由本校老師擔(dān)任，具體人選需學(xué)校內(nèi)部決定

2）指導(dǎo)老師可登陸官網(wǎng)個(gè)人主頁申請(qǐng)“校賽負(fù)責(zé)人”。申請(qǐng)成功后在本年度不能更換，且部分個(gè)人信息將于本校參賽師生的個(gè)人主頁中顯示以便于參賽聯(lián)系

3）校賽負(fù)責(zé)人可通過官網(wǎng)直接獲取本校參賽隊(duì)信息。主要負(fù)責(zé)校賽組織管理、推選初賽隊(duì)伍名單，以及競(jìng)賽期間與分賽區(qū)秘書處、全國競(jìng)賽秘書處的對(duì)接工作

3、本校初賽參賽隊(duì)名單推選（2020年3月1日-暫定6月5日）

1）注意：僅針對(duì)工程類各賽項(xiàng)需要校賽負(fù)責(zé)人推選（創(chuàng)新類各賽項(xiàng)暫不限推選名額，校賽負(fù)責(zé)人無需進(jìn)行推選操作）

2）各校賽負(fù)責(zé)人務(wù)必在（暫定）2020年6月5日23:59前，于官網(wǎng)個(gè)人主頁的“校賽隊(duì)伍”欄目通過點(diǎn)擊“晉級(jí)”方式推選本校通過了校賽選拔準(zhǔn)備參加全國初賽的隊(duì)伍名單。

3）所有院校均需按時(shí)推選晉級(jí)名單，如校賽負(fù)責(zé)人逾期未推選本校工程類賽項(xiàng)的初賽隊(duì)伍名單，本校所有本賽項(xiàng)參賽隊(duì)將被視為棄賽。

4）每個(gè)賽項(xiàng)（及組別）每個(gè)學(xué)院推選參加全國初賽的隊(duì)伍數(shù)≤5支，分賽區(qū)承辦高校的每個(gè)學(xué)院≤6支。（二級(jí)學(xué)院，不含研究生院，以第一指導(dǎo)老師所在學(xué)院為準(zhǔn)）

5）某一賽項(xiàng)中，若某學(xué)院官網(wǎng)報(bào)名參賽的隊(duì)伍≥10支，則本學(xué)院本賽項(xiàng)可額外獲得1個(gè)推選名額

4、提交與審核初賽參賽方案（2020年6月6-暫定30日）

1）所有全國初賽參賽隊(duì)，需由本隊(duì)任意學(xué)生通過官網(wǎng)提交初賽設(shè)計(jì)方案，由本隊(duì)任意指導(dǎo)老師在個(gè)人主頁“我的隊(duì)伍”欄目下載審核

2）方案審核通過，創(chuàng)新類賽項(xiàng)：自由探索方向參賽隊(duì)需在2020年7月3日23:59分前繳納評(píng)審費(fèi)，具體金額將待組委會(huì)會(huì)議結(jié)束后正式通知。（注:其它賽項(xiàng)參賽隊(duì)無需繳納）

5、全國初賽設(shè)備預(yù)約上機(jī)練習(xí)（預(yù)計(jì)2020年6月20日）

具體安排詳見官網(wǎng)通知

6、全國初賽（預(yù)計(jì)2020年7月第3周）

1）創(chuàng)新類賽項(xiàng)：自由探索方向參賽隊(duì)提交的參賽方案通過本隊(duì)指導(dǎo)老師審核，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳費(fèi)成功后，具備全國初賽參賽資格

2）其他各賽項(xiàng)參賽隊(duì)提交參賽方案，并通過本隊(duì)指導(dǎo)老師審核后，具備全國初賽參賽資格

3）各賽項(xiàng)初賽形式將根據(jù)疫情情況而定，請(qǐng)關(guān)注大賽官網(wǎng)通知

7、晉級(jí) 全國總決賽名單公布（預(yù)計(jì)全國初賽結(jié)束后一周內(nèi)）

請(qǐng)關(guān)注大賽官網(wǎng)通知。

8、全國總決賽設(shè)備預(yù)約上機(jī)練習(xí)（預(yù)計(jì)2020年8月10日）

請(qǐng)關(guān)注大賽官網(wǎng)通知。

9、全國總決賽（預(yù)計(jì)2020年8月第4周）

具體安排請(qǐng)注意相關(guān)通知。

十、大賽評(píng)審

暫不詳，各賽項(xiàng)的審核標(biāo)準(zhǔn)和審核流程詳見官網(wǎng)更新。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、全國初賽

各分賽區(qū)初賽分別設(shè)置特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，所有獎(jiǎng)項(xiàng)的證書由全國競(jìng)賽組委會(huì)頒發(fā)。

2、全國總決賽

1）設(shè)隊(duì)伍特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍由全國競(jìng)賽組委會(huì)頒發(fā)證書，獲獎(jiǎng)隊(duì)伍名單將在媒體及網(wǎng)絡(luò)上予以公布

2）設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，對(duì)于競(jìng)賽中某些單項(xiàng)表現(xiàn)突出的參賽者，可由專家組集體討論通過設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)予以鼓勵(lì)

3）創(chuàng)新類賽項(xiàng)的部分賽項(xiàng)將根據(jù)該賽項(xiàng)規(guī)則設(shè)立并頒發(fā)獎(jiǎng)金

4）設(shè)立高校團(tuán)體獎(jiǎng)，為總決賽期間整體表現(xiàn)最好的學(xué)校頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)（總冠軍獎(jiǎng)杯）

3、分賽區(qū)組織獎(jiǎng)

根據(jù)分賽區(qū)承辦學(xué)校所在省份的參賽規(guī)模與本賽區(qū)所有參賽師生反饋綜合評(píng)選，向分賽區(qū)頒發(fā)年度優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、杰出組織獎(jiǎng)。

4、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

對(duì)參賽隊(duì)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀、并在比賽過程中給予參賽學(xué)生充分指導(dǎo)的指導(dǎo)老師，評(píng)選若干名并頒發(fā)證書，以資鼓勵(lì)。

十二、其它說明

1、如有其它未說明內(nèi)容，請(qǐng)以CIMC組委會(huì)發(fā)布正式文件為準(zhǔn)。

2、本文件最終解釋權(quán)歸“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽全國競(jìng)賽組委會(huì)所有

十三、聯(lián)系方式

官方網(wǎng)站：http://www.siemenscup-cimc.org.cn

技術(shù)論壇：http://bbs.siemenscup-cimc.org.cn/forum.php

常見問題：http://www.siemenscup-cimc.org.cn/guide/index#faq1

大賽微信：siemenscup/CIMC智能制造挑戰(zhàn)賽

座機(jī)號(hào)碼：010-64124641（接聽時(shí)間：工作日17:00-19:00）

電子郵箱：siemenscup@163.com