賽事簡介
本活動由中國教育國際交流協(xié)會、中國高等教育學(xué)會于2016至2019年期間聯(lián)合發(fā)起并主辦,賽事旨在真實反映新時代背景下我國設(shè)計學(xué)科教學(xué)水平的現(xiàn)狀和教學(xué)成果,為全國藝術(shù)學(xué)科師生搭建展示專業(yè)才華和創(chuàng)作水平的國際化交流學(xué)習(xí)平臺。作為中國教育國際交流協(xié)會《高校藝術(shù)學(xué)科師生海外學(xué)習(xí)計劃》平臺化轉(zhuǎn)型的服務(wù)項目之一,迄今已成功舉辦6屆,總計收到全國近800多所高校師生報名作品10萬5千余件,其中在米蘭展出優(yōu)秀作品1200余件,有效支持國內(nèi)外院校共享和對比教學(xué)成果,積極推動我國高等藝術(shù)教育的交流與進步。
2020年1月,中國高等教育學(xué)會“高校競賽評估與管理體系研究工作組”根據(jù)相關(guān)管理原則,經(jīng)自主申報,基于競賽數(shù)據(jù)采集和專家綜合評價,作品展活動首次納入《2019全國普通高校大學(xué)生競賽榜單內(nèi)競賽項目名單》。截至目前,作品展競賽活動連續(xù)3年入選全國高校學(xué)科競賽排行榜單。
作為受到政府和高校支持關(guān)注的具有突破性和建設(shè)性的重要展示交流項目,組委會將以其高規(guī)格、高品質(zhì)的展覽內(nèi)容和交流形式帶動高校設(shè)計創(chuàng)新實踐,本著以賽促教、教賽展聯(lián)動的指導(dǎo)思想,推動我國藝術(shù)設(shè)計高等教育人才培養(yǎng)體制的創(chuàng)新,促進教育創(chuàng)新與學(xué)科發(fā)展。
大賽宗旨
推動國內(nèi)外高校藝術(shù)教育的交流發(fā)展,搭建全國高校設(shè)計學(xué)科師生交流學(xué)習(xí)平臺。
參賽對象
(1)本科生研究生組:在校及五年內(nèi)畢業(yè)的博士、碩士研究生,本科以及進修生等。
(2)高職高專學(xué)生組:在校及五年內(nèi)畢業(yè)的??粕?。
(3)高校教師組:高校在職教師及聘任的行業(yè)導(dǎo)師、兼職教師等。
(4)專業(yè)設(shè)計師。
參賽類別
(1)特邀賽場:
組委會定向特邀業(yè)界知名專業(yè)設(shè)計師、學(xué)界雙師型教師參加邀請展單元。
(2)命題賽場:
①紅色文創(chuàng);②鄉(xiāng)村振興;③城市形象;④國際教育;⑤主題形象等。
每年組委會發(fā)布命題賽場限定主題,接受地方政府、企事業(yè)單位的各類設(shè)計命題,按照命題要求設(shè)計創(chuàng)作。
(3)非命題賽場:
不限定主題的任何個人設(shè)計創(chuàng)作類作品均可。
作品類別
(1)作品創(chuàng)作類:
視覺傳達(dá)類
產(chǎn)品設(shè)計類
環(huán)境空間類
時尚設(shè)計類
數(shù)字媒體類
工藝美術(shù)類
傳統(tǒng)美術(shù)類
UI設(shè)計類
虛擬IP設(shè)計類
數(shù)字?jǐn)z影類
(2)學(xué)術(shù)論文類:
設(shè)計理論研究
設(shè)計教育實踐
設(shè)計前沿探索
米蘭海報.png
作品展示詳見(復(fù)制以下鏈接進瀏覽器查看):
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