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  ＜作品特輯＞
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  非命題賽場-產(chǎn)品設計
  產(chǎn)品設計是從制訂出新產(chǎn)品設計任務書起到設計出產(chǎn)品樣品為止的一系列技術工作。產(chǎn)品設計階段要全面確定整個產(chǎn)品策略、外觀、結構、功能，從而確定整個生產(chǎn)系統(tǒng)的布局，因而，產(chǎn)品設計的作用重大，具有“牽一發(fā)而動全局”的重要意義。
  第九屆“米蘭設計周-中國高校設計學科師生優(yōu)秀作品展”中，產(chǎn)品設計賽道的作品質量再創(chuàng)新高，一起來欣賞優(yōu)秀獲獎作品吧！
  01
  產(chǎn)品設計
  綠夢逐舟——融合虛實交互的
  自然教育移動載體設計
  作者：盧佳燁，李敏潔，趙亮
  指導老師：許娜
  所屬學校：四川美術學院
  設計說明
  本項目聚焦自然教育中的“自然缺失”問題，構建融合多模態(tài)交互與具身學習的移動教學載具系統(tǒng)。車輛劃分為引導、沉浸、實踐三大區(qū)域，結合AI探索工具包，形成感知—認知—行為的學習路徑。系統(tǒng)融合全息投影與智能識別，強化學生的觀察力與科學素養(yǎng)，提供可移動的自然教育解決方案。
  02
  產(chǎn)品設計
  翼啟未來——比亞迪未來概念車設計
  作者：辛鳳鳴，段拙，張璐
  指導老師：張舸
  所屬學校：吉林大學
  設計說明
  設計靈感源于童年姥姥院中養(yǎng)的灰喜鵲，象征吉祥與智慧，有“報喜鳥”之稱。概念車以灰藍為主色，借鑒喜鵲優(yōu)雅姿態(tài)，融合流線型空氣動力學與生態(tài)美學，將美好文化寓意融入比亞迪設計細節(jié)，傳達積極生活態(tài)度，打造兼具美感與文化內涵的未來概念車。
  03
  產(chǎn)品設計
  VITALINK——基于智慧城市架構下的
  律動型老齡運動活力社區(qū)
  作者：章宇琪，汪語桐，王晶
  指導老師：李文睿
  所屬學校：安徽大學
  設計說明
  近年來隨著消費水平的提高和思想觀念的轉變，老年人對于自身健康越來越重視，在社區(qū)室外當中將器械與“環(huán)帶”結合，將用戶的關系連接起來，讓老年人更積極老齡化，給老年人更多包容性，也提升社區(qū)智慧建設。同時結合APP，它不僅與先進運動器械智能聯(lián)動，更好地使老年人在普適化器械中實現(xiàn)個性化適應。
  04
  產(chǎn)品設計
  機場自助行李托運車
  作者：李昕
  指導老師：無
  所屬學校：南京林業(yè)大學
  設計說明
  后疫情時期急需減少人與人之間的密切接觸，行李搬運的痛點也愈發(fā)明顯、行李托運的辦運耗時耗力，給部分旅客帶來了不便。自主行李托運服務成為“簡化商務”的一個重要發(fā)展方向。本設計提供UWB精準定位、自動導引、AVOS自動駕駛操作、行程跟蹤技術，為旅客提供更好的托運體驗，同時還有配套的應用程序，提升交互體驗。
  05
  產(chǎn)品設計
  E-lineMover多形態(tài)電動線路飛車
  作者：劉幸，林靜
  指導老師：李文杰
  所屬學校：浙江工業(yè)大學
  設計說明
  E-LineMover是專為高空電力作業(yè)設計的智能移動裝置，以模塊化架構與形態(tài)轉換技術為核心，適配單/雙/四分裂等線纜類型。集成智能調速、磁吸踏板、偏心輪避障系統(tǒng)及折疊防護欄，降低疲勞并提升安全性。內置電機與模塊化電池保障長續(xù)航，可拆卸運輸輪與平衡支架優(yōu)化便攜與存儲，實現(xiàn)高空作業(yè)效能革新。
  06
  產(chǎn)品設計
  刺猬智慧：讓削筆更輕松
  作者：司藝雯，王爍焮
  指導老師：焦江紅
  所屬學校：河北外國語學院
  設計說明

  智能削筆器以刺猬為靈感，生動其模樣。背部的尖刺不僅是趣味裝飾，還兼具收納功能，能夠將鉛筆插入孔內；頂端為削筆孔，內部搭載削筆機芯，可快速且均勻地削尖鉛筆，同時配置智能斷電保護，避免過度削筆。此款削筆器高效又節(jié)能，為學習生活增添便捷與樂趣。

作品展示詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/4RkFgulj_mln5BZIFtuR_A