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  歲序更迭，萬(wàn)象維新。又是一年芳華盛時(shí)，山東管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院2025屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品展在初夏的律動(dòng)中拉開(kāi)帷幕。本屆展覽以“設(shè)計(jì)在場(chǎng)·服務(wù)生長(zhǎng)”為主題，匯聚環(huán)境設(shè)計(jì)、藝術(shù)與科技、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)三大專(zhuān)業(yè)，多件精品佳作于方寸之間展現(xiàn)學(xué)子們對(duì)社會(huì)需求的敏銳洞察與創(chuàng)新回應(yīng)。
  環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)作品展示
  空間有形，創(chuàng)意無(wú)界。環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)以物理空間為載體，構(gòu)建社區(qū)適老化改造的溫暖港灣、鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)的多彩天地、城市公共空間的煥新圖景，于方寸之地踐行服務(wù)社會(huì)、服務(wù)生活的時(shí)代承諾。
  環(huán)境設(shè)計(jì)是一門(mén)以藝術(shù)為基底、以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的跨領(lǐng)域?qū)W科，致力于在功能與美學(xué)之間尋找平衡，回應(yīng)城市化進(jìn)程中的生態(tài)保護(hù)、文化傳承與生活品質(zhì)需求。本專(zhuān)業(yè)依托藝術(shù)學(xué)院的綜合資源，構(gòu)建“創(chuàng)新+實(shí)踐”的培養(yǎng)體系，旨在培養(yǎng)掌握室內(nèi)與景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，兼?zhèn)錅贤ū磉_(dá)及項(xiàng)目管理能力，能夠以設(shè)計(jì)思維解決復(fù)雜環(huán)境問(wèn)題的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
  在課程設(shè)置上，學(xué)生不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)、生態(tài)規(guī)劃、數(shù)字建模等核心技能，更通過(guò)“真題真做”模式參與實(shí)際項(xiàng)目。例如與臨朐縣合作開(kāi)展傳統(tǒng)村落改造，或針對(duì)山東管理學(xué)院相關(guān)活動(dòng)的空間改造方案。這種從圖紙到落地的全過(guò)程實(shí)踐，讓學(xué)生深刻理解設(shè)計(jì)如何聯(lián)結(jié)人與環(huán)境。
  2025屆畢業(yè)作品中展現(xiàn)了多個(gè)維度的探索，設(shè)計(jì)重點(diǎn)聚焦融合傳統(tǒng)元素的景觀改造、適老化相關(guān)的空間設(shè)計(jì)、工業(yè)遺址活化更新和AI賦能的非遺展示設(shè)計(jì)，這些成果反映了“以人文關(guān)懷重塑空間，以技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)未來(lái)”的教育理念。與往年作品比較，2025屆在選題方向、設(shè)計(jì)效果、方案精細(xì)度等方面展現(xiàn)了更多創(chuàng)新性的嘗試。未來(lái)，我們將繼續(xù)聚焦非遺文化傳承、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等議題，培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感與實(shí)踐智慧的設(shè)計(jì)引領(lǐng)者。
  藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)畢業(yè)作品展示
  藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)借數(shù)字化之翼，打造社區(qū)文化記憶的AR地圖、文創(chuàng)產(chǎn)品的數(shù)字智庫(kù)、公共空間的聲光交響、智能引導(dǎo)的便捷程序，以科技叩響服務(wù)之門(mén)，讓數(shù)字鴻溝化作全民共享的彩虹橋梁。
  本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)題之一“臨朐縣農(nóng)文旅融合專(zhuān)題”聚焦臨朐鄉(xiāng)村振興，以當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品、五色谷藝術(shù)基地等為切入點(diǎn)，結(jié)合藝術(shù)設(shè)計(jì)與科技手段，開(kāi)展了一系列視覺(jué)設(shè)計(jì)創(chuàng)作，運(yùn)用現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理念，結(jié)合數(shù)字化視覺(jué)技術(shù)，對(duì)柿子和山楂的包裝、品牌形象以及周邊產(chǎn)品進(jìn)行了全方位的創(chuàng)意設(shè)計(jì),使用多種數(shù)字技術(shù)輔助手段，提取臨朐自然和民俗文化元素，將其巧妙融入設(shè)計(jì)作品中，打造豐富多樣的具有地域特色和文化內(nèi)涵的視覺(jué)符號(hào)。
  本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)題之二“武氏祠專(zhuān)題”聚焦武氏祠漢畫(huà)像石，通過(guò)信息可視化、交互游戲、文創(chuàng)產(chǎn)品等多元形式，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的創(chuàng)新融合，彰顯了學(xué)院對(duì)中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的深度挖掘與傳承決心，立足文化根脈，重構(gòu)歷史敘事，創(chuàng)新設(shè)計(jì)賦能，激活文化基因。
  在“藝科聯(lián)創(chuàng)”的理念引領(lǐng)下，跨越學(xué)科邊界，在實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新中構(gòu)筑新的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，在數(shù)字與手工之間架起溝通的橋梁。從三國(guó)演義到濟(jì)南文創(chuàng)，交互共生的是文化的厚重與激昂。
  視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)作品展示
  視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)通過(guò)創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)等形式，塑造品牌形象，傳播文化理念，圍繞非遺和地方文化，通過(guò)手工藝術(shù)與設(shè)計(jì)思維的深度融合，在繽紛的琺瑯彩和活潑的IP文創(chuàng)中，展示著學(xué)生們對(duì)藝術(shù)和生活的熱愛(ài)與思考，讓視覺(jué)的力量深入人心，為精神文明建設(shè)添磚加瓦。

  在鄉(xiāng)村振興的田野里，我們見(jiàn)證學(xué)子用設(shè)計(jì)圖紙丈量土地；在智慧城市的脈絡(luò)中，我們看見(jiàn)創(chuàng)意代碼編織未來(lái)。他們以設(shè)計(jì)為筆，繪就人與空間的和諧畫(huà)卷；以科技為墨，書(shū)寫(xiě)數(shù)字時(shí)代的服務(wù)新篇。

作品展示詳見(jiàn)（復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看）：

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