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  近期，聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）在其官方網(wǎng)站上（點擊鏈接跳轉(zhuǎn)）公布了2024年第二屆未來設(shè)計師·國際創(chuàng)新設(shè)計大賽（IIDA）暨科技賦能可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新大賽的獲獎名單。本屆大賽在全球范圍內(nèi)評選出金獎5項、銀獎8項、銅獎12項及優(yōu)秀獎25項，獲獎?wù)邅碜灾袊⑿傺览?、巴基斯坦、印度、土耳其、埃及、日本、菲律賓、巴西、克羅地亞、阿拉伯聯(lián)合酋長國、吉爾吉斯斯坦等國家。聯(lián)合國教科文組織和未來設(shè)計師IIDA組委會將向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
  2024年第二屆IIDA大賽是聯(lián)合國教科文組織青年勝任力建設(shè)(UNESCO Youth Competence Development，YCD)項目的活動內(nèi)容之一，旨在推動全球可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)，響應(yīng)聯(lián)合國“國際可持續(xù)發(fā)展科學十年（IDSSD）”倡議，于2024年9月啟動，面向全球16-35歲大學生及青年創(chuàng)新者，征集涵蓋海報、視頻、產(chǎn)品設(shè)計、建筑、智能穿戴等多元形式的作品。共收到來自60多個國家和地區(qū)的2,100支隊伍投稿，覆蓋中國、阿爾及利亞、韓國、俄羅斯、阿根廷、埃及、美國、日本等國家，展現(xiàn)出廣泛的國際參與度。聯(lián)合國教科文組織聘請了來自五大洲的藝術(shù)、設(shè)計、科學及工程領(lǐng)域權(quán)威專家擔任評委，包括聯(lián)合國官員、UNESCO教席持有者、知名大學教授及行業(yè)領(lǐng)軍人物。經(jīng)過嚴格初選，150件作品入圍決賽，最終評選出獲獎作品50件。獲獎作品呈現(xiàn)多樣性，如海洋保護、氣候監(jiān)測、智能社區(qū)等，展現(xiàn)了科技+藝術(shù)在助力可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域發(fā)揮的重要作用。
  作為競賽排行榜內(nèi)首個藝術(shù)設(shè)計類國際競賽，IIDA始終秉承"Better Design,Better Future"的核心理念，致力于搭建"以賽促教、賽教融合"的國際平臺。自2020年以來，未來設(shè)計師大賽在YCD項目支持下，已連續(xù)舉辦6屆聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)意賽，累計在100多萬大學生中廣泛傳播聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標，得到了全球高校師生的積極響應(yīng)與熱情參與。通過競賽，不僅提升了大學生的國際視野與勝任力，更激發(fā)了他們以設(shè)計創(chuàng)新解決全球問題的使命感。
  2024年IIDA大賽的成功舉辦，不僅為全球可持續(xù)發(fā)展注入創(chuàng)新動能，更體現(xiàn)了科學與藝術(shù)協(xié)同解決人類共同挑戰(zhàn)的潛力。聯(lián)合國教科文組織與未來設(shè)計師IIDA組委會對全體參賽者、評委及合作機構(gòu)致以誠摯敬意及感謝，希望更多青年投身“設(shè)計賦能未來”的實踐中，共建包容、綠色、智慧的地球社區(qū)。
  請大家繼續(xù)關(guān)注、參與下一屆競賽。
  附件：第二屆未來設(shè)計師·國際創(chuàng)新設(shè)計大賽IIDA獲獎名單
  聯(lián)合國教科文組織官網(wǎng)原文
  原文鏈接：https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000393304
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