一、活動(dòng)背景
為發(fā)揮共青團(tuán)育人功能,積極響應(yīng)共青團(tuán)中央實(shí)施“共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)行動(dòng)”工作要求,進(jìn)一步推進(jìn)“團(tuán)團(tuán)賦能”大學(xué)生就業(yè)引航計(jì)劃,江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)工處舉辦“‘職’點(diǎn)迷津,‘青’引未來(lái)”就業(yè)引航文創(chuàng)類及IP類產(chǎn)品征集活動(dòng),作為“筑夢(mèng)生涯海志啟航”大學(xué)生生涯嘉年華系列活動(dòng)之一,以引導(dǎo)大學(xué)生立足實(shí)際、找準(zhǔn)定位,樹立理性、平實(shí)的擇業(yè)觀、就業(yè)觀,加強(qiáng)對(duì)人生規(guī)劃、志愿服務(wù)的理性思考為目標(biāo),在實(shí)踐活動(dòng)中提升自我認(rèn)知,樹立就業(yè)信心,緩解焦慮,把握自我特性,提升自我素養(yǎng),科學(xué)規(guī)劃人生。
二、活動(dòng)目的意義
引導(dǎo)學(xué)生樹立積極健康的擇業(yè)觀和就業(yè)觀,幫助其加強(qiáng)對(duì)職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃的理性思考,提升自我認(rèn)知,樹立職業(yè)自信、緩解就業(yè)焦慮。
三、活動(dòng)主題
“職”點(diǎn)迷津,“青”引未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間
作品征集時(shí)間:即日起-11月24日
作品評(píng)選時(shí)間:11月25日-11月30日
作品提交方式:參賽者需將作品、報(bào)名表格(附件1)以及報(bào)名匯總表(附件2)發(fā)送至指定郵箱:tw86176024 163.com,郵件主題:作品名稱+二級(jí)學(xué)院+作者+聯(lián)系方式
作品評(píng)選方式:參賽作品將被匯集成作品集,并在大學(xué)生生涯嘉年華活動(dòng)中進(jìn)行集中展示,其中作品的展示效果將作為評(píng)選的重要考量因素之一。
五、參與人員
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校生
六、相關(guān)要求
01
作品形式
本次活動(dòng)參賽作品以就業(yè)創(chuàng)業(yè)文化內(nèi)容為創(chuàng)意設(shè)計(jì)方向,結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行文創(chuàng)作品和IP設(shè)計(jì):文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽作品種類主要見表1,也可自行擬定;IP設(shè)計(jì)圖可參照江蘇團(tuán)團(tuán)的IP形象(見圖1,也可自行設(shè)計(jì)人物形象)。
作品需挖掘體現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)育人元素,賦能新文創(chuàng),激發(fā)新活力,作品的形式可為手繪圖(掃描后提交)、電腦設(shè)計(jì)效果圖或?qū)嵨镎掌?。設(shè)計(jì)圖尺寸為A4(210mm×297mm);圖片、照片分辨率為300dpi,單張圖片、照片不超過(guò)3M;格式為JPEG或JPG。提交的圖片/照片要能體現(xiàn)作品的整體、局部、不同視角、尺寸等效果,每件/套作品提交的圖片、照片數(shù)量不超過(guò)5張。
表1:文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽作品種類表
序號(hào)
作品種類
示例
1
海報(bào)設(shè)計(jì)
就業(yè)引航主題海報(bào):以職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)為主題,結(jié)合學(xué)院特色進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)海報(bào):設(shè)計(jì)具有鼓舞人心效果的標(biāo)語(yǔ),鼓勵(lì)大學(xué)生積極面對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)。
2
插畫設(shè)計(jì)
場(chǎng)景插畫:如大學(xué)生求職面試、校園生活、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃等場(chǎng)景,用插畫形式表現(xiàn)。
人物插畫:設(shè)計(jì)具有代表性的就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物插畫,傳遞正能量。
3
動(dòng)畫設(shè)計(jì)
就業(yè)創(chuàng)業(yè)故事動(dòng)畫:制作短片,講述大學(xué)生成功就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的故事,鼓勵(lì)同齡人。
職業(yè)指導(dǎo)動(dòng)畫:設(shè)計(jì)指導(dǎo)性質(zhì)的小動(dòng)畫,介紹就業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)、求職技巧等。
4
IP形象設(shè)計(jì)
就業(yè)引航吉祥物:設(shè)計(jì)可愛的吉祥物形象,作為就業(yè)引航計(jì)劃的代表。
專業(yè)特色I(xiàn)P:如航運(yùn)、海事等相關(guān)專業(yè)的特色I(xiàn)P形象,展現(xiàn)專業(yè)特色。
5
文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
實(shí)用型文創(chuàng)產(chǎn)品:如就業(yè)手冊(cè)、筆記本、便簽紙等,印有就業(yè)指導(dǎo)和勵(lì)志信息的文創(chuàng)產(chǎn)品。
裝飾型文創(chuàng)產(chǎn)品:如裝飾畫、擺件等,體現(xiàn)就業(yè)引航主題和藝術(shù)性。
6
數(shù)字媒體設(shè)計(jì)
網(wǎng)站/APP界面設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)就業(yè)信息平臺(tái)或APP的界面,提供便捷的就業(yè)信息服務(wù)。
H5互動(dòng)頁(yè)面:制作具有互動(dòng)性的H5頁(yè)面,如職業(yè)規(guī)劃測(cè)試、就業(yè)心得分享等。
7
包裝設(shè)計(jì)
就業(yè)指導(dǎo)書籍包裝:設(shè)計(jì)就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)書籍的封面和包裝設(shè)計(jì)。
文創(chuàng)產(chǎn)品禮盒包裝:為文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的禮盒包裝,突出主題和創(chuàng)意。
8
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)用于宣傳就業(yè)引航計(jì)劃的標(biāo)識(shí)系統(tǒng),包括LOGO、圖標(biāo)等。
海報(bào)及展板設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)用于宣傳活動(dòng)的海報(bào)和展板,提高活動(dòng)知名度。
9
綜合創(chuàng)意設(shè)計(jì)
結(jié)合多種形式的綜合設(shè)計(jì):如將插畫、動(dòng)畫、海報(bào)等多種元素結(jié)合的創(chuàng)意作品。
創(chuàng)新實(shí)踐案例設(shè)計(jì):如以大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐為背景,設(shè)計(jì)相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品或服務(wù)。
圖1:蘇小茉、蘇小莉ip形象
02
作品要求
(1)提交的參賽作品版面內(nèi)除標(biāo)注作品名稱外,不得出現(xiàn)作者姓名和與作者相關(guān)的任何標(biāo)記和信息,否則視為無(wú)效作品。
(2)作品內(nèi)容貼近大學(xué)生活,內(nèi)容健康,積極向上。
(3)參與作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,不得侵犯任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)及其他合法權(quán)益,發(fā)現(xiàn)抄襲一律取消比賽資格。
(4)活動(dòng)組織方對(duì)所有參賽作品享有使用權(quán),可以在公共媒體進(jìn)行展映、公共宣傳、集結(jié)收藏等。參賽者均視為認(rèn)同本條款內(nèi)容。
(5)本活動(dòng)最終解釋及參賽作品版權(quán)歸主辦方所有。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
附件:2024.11.15設(shè)計(jì)大賽.docx
https://mp.weixin.qq.com/s/dNLEsZWYP04_Edpacz5Gmg