2024第2屆未來設(shè)計(jì)師·國際創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽（IIDA）啟動(dòng)
2024年9月18日，2024年第2屆未來設(shè)計(jì)師?國際創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽（IIDA）正式啟動(dòng)。本屆大賽由聯(lián)合國教科文組織UNESCO和IIDA組委會(huì)聯(lián)合主辦，聯(lián)合國教科文組織和IIDA大賽官網(wǎng)同步發(fā)布了大賽方案。IIDA是教育部中國高等教育學(xué)會(huì)競賽排行榜內(nèi)首個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)類國際賽事，旨在推動(dòng)全球設(shè)計(jì)領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新，是全球大學(xué)生展示創(chuàng)新能力的重要平臺(tái)。2023年首屆大賽吸引了來自五大洲48個(gè)國家的1,500多支參賽隊(duì)伍，展示了全球大學(xué)生的創(chuàng)新力量。
本次大賽以“Better Design,Better Future”的宗旨，鼓勵(lì)參賽者通過設(shè)計(jì)作品倡導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的融合，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，積極響應(yīng)聯(lián)合國大會(huì)倡導(dǎo)的“國際可持續(xù)發(fā)展科學(xué)十年(IDSSD)”。大賽征稿截止日為2024年10月13日，教科文組織和IIDA組委會(huì)將聘請來自不同國家藝術(shù)&科技領(lǐng)域的專家擔(dān)任評委，計(jì)劃10月底在聯(lián)合國教科文組織和IIDA官網(wǎng)公布獎(jiǎng)項(xiàng)；全球16-35歲的大學(xué)生均可參賽，作品形式包括但不限于海報(bào)、視頻、GIF、插圖、游戲、應(yīng)用程序、互動(dòng)設(shè)計(jì)，以及產(chǎn)品、裝飾品、時(shí)尚、建筑、設(shè)計(jì)和公共藝術(shù)等。全球共設(shè)立金獎(jiǎng)5個(gè)、銀獎(jiǎng)8個(gè)、銅獎(jiǎng)12個(gè)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得由聯(lián)合國教科文組織和IIDA組委會(huì)共同頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
作為2024 IIDA的協(xié)辦單位，未來設(shè)計(jì)師NCDA將協(xié)助秘書處負(fù)責(zé)中國賽區(qū)作品征集工作，并提供競賽平臺(tái)和技術(shù)支持。
大賽的報(bào)名和作品提交工作已經(jīng)展開，參賽者可關(guān)注IIDA官網(wǎng)參賽。行動(dòng)起來，讓全球更多青年人為SDGs和IDSSD貢獻(xiàn)智慧和力量，共建美好地球社區(qū)。
IIDA大賽官方海報(bào)（中文版）
IIDA大賽官方海報(bào)（英文版）
UNESCO官網(wǎng)截圖
2023首屆IIDA獲獎(jiǎng)證書
附：未來設(shè)計(jì)師系列賽含大學(xué)生學(xué)科競賽NCDA、教師教學(xué)競賽NDTC、國際賽IIDA三個(gè)獨(dú)立競賽，都是排行榜內(nèi)競賽；并發(fā)起“未來設(shè)計(jì)師·我為鄉(xiāng)村做設(shè)計(jì)”暨“全國高校設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興案例征集”活動(dòng)。形成了“三賽一活動(dòng)，師生同參賽，國內(nèi)國際聯(lián)動(dòng)”的賽事體系。
https://mp.weixin.qq.com/s/In9RALTRn6lvZ8v5AxSYjQ
本次大賽以“Better Design,Better Future”的宗旨，鼓勵(lì)參賽者通過設(shè)計(jì)作品倡導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的融合，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，積極響應(yīng)聯(lián)合國大會(huì)倡導(dǎo)的“國際可持續(xù)發(fā)展科學(xué)十年(IDSSD)”。大賽征稿截止日為2024年10月13日，教科文組織和IIDA組委會(huì)將聘請來自不同國家藝術(shù)&科技領(lǐng)域的專家擔(dān)任評委，計(jì)劃10月底在聯(lián)合國教科文組織和IIDA官網(wǎng)公布獎(jiǎng)項(xiàng)；全球16-35歲的大學(xué)生均可參賽，作品形式包括但不限于海報(bào)、視頻、GIF、插圖、游戲、應(yīng)用程序、互動(dòng)設(shè)計(jì)，以及產(chǎn)品、裝飾品、時(shí)尚、建筑、設(shè)計(jì)和公共藝術(shù)等。全球共設(shè)立金獎(jiǎng)5個(gè)、銀獎(jiǎng)8個(gè)、銅獎(jiǎng)12個(gè)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得由聯(lián)合國教科文組織和IIDA組委會(huì)共同頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
作為2024 IIDA的協(xié)辦單位，未來設(shè)計(jì)師NCDA將協(xié)助秘書處負(fù)責(zé)中國賽區(qū)作品征集工作，并提供競賽平臺(tái)和技術(shù)支持。
大賽的報(bào)名和作品提交工作已經(jīng)展開，參賽者可關(guān)注IIDA官網(wǎng)參賽。行動(dòng)起來，讓全球更多青年人為SDGs和IDSSD貢獻(xiàn)智慧和力量，共建美好地球社區(qū)。
IIDA大賽官方海報(bào)（中文版）
IIDA大賽官方海報(bào)（英文版）
UNESCO官網(wǎng)截圖
2023首屆IIDA獲獎(jiǎng)證書
附：未來設(shè)計(jì)師系列賽含大學(xué)生學(xué)科競賽NCDA、教師教學(xué)競賽NDTC、國際賽IIDA三個(gè)獨(dú)立競賽，都是排行榜內(nèi)競賽；并發(fā)起“未來設(shè)計(jì)師·我為鄉(xiāng)村做設(shè)計(jì)”暨“全國高校設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興案例征集”活動(dòng)。形成了“三賽一活動(dòng)，師生同參賽，國內(nèi)國際聯(lián)動(dòng)”的賽事體系。
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