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2019年iF設(shè)計新秀獎第一學(xué)期獲獎作品--明門設(shè)計獎by iF

發(fā)布時間:2019-05-09      閱讀量:9347次     
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期結(jié)果已經(jīng)出爐,來自全球38個國家,4,114件參賽作品中,共有39件具有前瞻性的設(shè)計作品脫穎而出;其中25件作品獲獎?wù)吖餐窒?萬歐元的獎金。
  本文將整理出「主題1」獲獎作品,共12件,內(nèi)容如下:
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF2019年明門設(shè)計獎by iF–請發(fā)想如何改良現(xiàn)有幼兒照護(hù)產(chǎn)品以符合未來育兒需求的設(shè)計。
  當(dāng)提到幼兒照護(hù),21世紀(jì)的父母不再依循前世代的習(xí)慣與價值觀。他們需要新穎且不同以往的幼兒照護(hù)方案:例如更具永續(xù)性、靈活性,且與過去大多數(shù)產(chǎn)品不同的設(shè)計,以符合當(dāng)今人們的養(yǎng)育方式。
  課題:開發(fā)一個經(jīng)過良好測試與融合創(chuàng)新設(shè)計的幼兒照護(hù)用品。
  Colo-Kid's shoes|童鞋
  設(shè)計者:Matus Chlpek學(xué)校:布爾諾理工大學(xué)
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
  設(shè)計說明:Colo是一款概念運動鞋,旨在改善不良行走習(xí)慣,適用於3歲以上行走模式趨于穩(wěn)定的兒童。除了采用矯正鞋墊等傳統(tǒng)療法,Colo在此過程中也提供數(shù)據(jù)反饋。
  此概念鞋款的主要特點在於甘蔗基聚合物制成的外底,其功能為材料磨損後,可顯示出經(jīng)常使用后的特定梯度,有助于通過視覺或智能手機應(yīng)用程序檢測孩子腳部發(fā)育異常。該應(yīng)用程序還生成數(shù)據(jù),供定制3D打印鞋墊使用,使治療更有效。
  評委評語:產(chǎn)品丶購買丶使用到服務(wù)概念皆很一致的整全方案,通過吸引人的圖像設(shè)計丶而不是技術(shù)輔助工具來提供令人信服的用戶體驗。產(chǎn)品設(shè)計丶用戶界面和顏色代碼的完整視覺識別質(zhì)量與矯正科技完美搭配。
  Baby-car for disabilities|嬰兒車
  設(shè)計者:Chen Zhu Wang學(xué)校:沈陽理工大學(xué)
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
  設(shè)計說明:該產(chǎn)品專為殘疾父母和體弱老人設(shè)計,設(shè)計的靈感來自于我母親對我說的一句話:世界上任何一位父母都愛著他們的孩子,這并且不會因為貧窮或富裕而改變。雖然殘疾父母身體有缺陷,但他們對孩子的愛是完整的,該產(chǎn)品可以幫助他們更輕松地貼近孩子。
  評委評語:此作品考量到不同需求。
  Umbilical care|健康生活產(chǎn)品
  設(shè)計者:Nai-Xuan Chen,Ya-Yun Huang導(dǎo)師:Kai-Chu Li
  學(xué)校:明志科技大學(xué)
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
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  設(shè)計說明:臍帶護(hù)理是一種L形硅繩夾,用于測試嬰兒臍帶是否遭細(xì)菌感染。通過附著在臍帶護(hù)理空窗上的“組胺測試貼紙”,可與細(xì)菌產(chǎn)生的組胺反應(yīng),醫(yī)務(wù)人員和母親可以在顯示橙色哭臉時處理臍帶感,這是預(yù)防感染和減輕員工負(fù)擔(dān)的有效方法。L形設(shè)計使工作人員能夠測量到芯片的安全距離,從而使操作更加高效,并為有可能發(fā)生的臍動脈導(dǎo)管手術(shù)預(yù)留空間。
  評委評語:傳統(tǒng)的臍帶夾在添加4厘米的L形區(qū)塊和早期檢測細(xì)菌感染的功能後,成為醫(yī)生丶助產(chǎn)士和年輕父母的智能工具,為新生兒提供最好的照顧。此產(chǎn)品在世界偏遠(yuǎn)和貧困地區(qū)特別需要,是一款精益求精的設(shè)計。
  Grow Up|嬰幼兒家具
  設(shè)計者:Bruce Tao,Boyan Ma,Dongting Cai,Jing Zhang學(xué)校:天津城建大學(xué)
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
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  設(shè)計說明:“成長”是一款伴隨孩子成長的家具。在新生兒期,它可以用作嬰兒床,具有儲存和高度調(diào)節(jié)等功能,可以讓父母更方便地照顧寶寶。當(dāng)孩子長大后,原來的嬰兒床可以倒置,并作為實用的木桌,滿足閱讀丶繪畫丶吃飯和其他用途所需,是孩子成長的完美伴侶。
  評委評語:在現(xiàn)有的可調(diào)式嬰幼兒家具中,將嬰兒床轉(zhuǎn)變?yōu)樾赖南敕ú⒉欢嘁?,此舉為嬰兒床增加新功能,而不是一昧加大嬰兒床以符合成長需求,將受到父母與小孩的喜愛。
  Child’s First Aid Helper|急救工具
  設(shè)計者:Di Fang,Bo Li,Yangfan Gao,Xiaoting Li導(dǎo)師:Xuefei Liu
  學(xué)校:大連民族大學(xué)
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
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  設(shè)計說明:兒童急救比成人要求更高,并且由于不同年齡的兒童骨骼發(fā)育和呼吸速度不同,因此在發(fā)生危險時很難提供急救。該產(chǎn)品可以通過設(shè)定兒童的年齡和計算心肺復(fù)蘇的強度和頻率來滿足急救的需要。使用該產(chǎn)品后,急救期兒童的生存率將顯著提高,更多兒童在發(fā)生危險后會得到適當(dāng)?shù)膸椭?br />   評委評語:這是一個很好的想法,這樣的急救工具有其需求,造型也很不錯。
  Sign-lence|教育工具
  設(shè)計者:Artipon Deewongkij導(dǎo)師:Takerng Pattanopas
  學(xué)校:朱拉隆功大學(xué)
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
  設(shè)計說明:Sign-lence為一款教學(xué)媒體,有助于聽力受損兒童與母親進(jìn)行溝通,并讓對手語感興趣的人學(xué)習(xí)泰語手語。此外,Sign-lence是一款桌游,讓玩家可以同時享受玩和學(xué)習(xí)手語的樂趣。
  評委評語:以一種生動有趣的方法支持聽障人士和其他人之間的社交聯(lián)系,讓人愉快地學(xué)習(xí)手語,是一款概念清晰丶圖像極簡清晰又富饒興味的作品。
  Maze Building Blocks|嬰幼兒照護(hù)產(chǎn)品
  設(shè)計者:ZhenShan Yi導(dǎo)師:Da Gong
  學(xué)校:沈陽理工大學(xué)
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
  設(shè)計說明:每個積木都有一個通道。如果積木整合,整個通道將連接,球可以順利通過通道,創(chuàng)造了很多樂趣。
  評委評語:這是一款多重感官游戲,可幫助孩子在同時玩耍時發(fā)展3D和空間思維,是一款年齡較大孩童和父母也可以玩的有趣游戲。
  Wood gramophone|音樂教具
  設(shè)計者:Nai-Xuan Chen,Ya-Yun Huang,導(dǎo)師:Kai-Chu,Li
  學(xué)校:明志科技大學(xué)
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
  設(shè)計說明:WOOD Gramophone是一款音樂教具,專為2至4歲孩童學(xué)習(xí)音階而設(shè)計。通過音樂教學(xué)書,孩子們可以學(xué)習(xí)使用不同復(fù)雜度的木制碟片來創(chuàng)作音樂。他們可以將森林動物的棍子插入光盤上的孔中,光盤轉(zhuǎn)動時棍子敲擊音樂盒下方彈片即可發(fā)出聲音。此光盤以木環(huán)代替黑膠唱片,讓孩子們盡情創(chuàng)作音樂。WOOD Gramophone讓孩子們在學(xué)習(xí)音階的同時創(chuàng)造動物與森林意象。
  評委評語:這款簡單純真的兒童玩具,讓孩童在玩與學(xué)習(xí)過程中獲得美妙音樂作為獎勵,體現(xiàn)視覺和聽覺的完美結(jié)合。
  OVE-bottle preparation|視障父母的育兒幫手
  設(shè)計者:Ricardo Verheul,Ivan Kunjasic,Geert Roumen,Iris Ritsma導(dǎo)師:Thomas Degn,Stoffel Kuenen
  學(xué)校:于默奧設(shè)計學(xué)院
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
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  設(shè)計說明:對于盲人或有視力障礙的父母來說,準(zhǔn)備奶瓶喂哺是最困難的事情之一。準(zhǔn)備嬰兒奶瓶時,大部分視障父母都依賴他人的幫助。所以我們問自己:我們?nèi)绾卧谄课惯^程中導(dǎo)入多感官反饋來引導(dǎo)視障父母,讓他們更可以獨立養(yǎng)育孩子?
  OVE是一個嬰兒奶瓶準(zhǔn)備工作臺,旨在幫助視障父母準(zhǔn)備奶瓶喂哺。通過明亮的燈光丶聽覺反饋和觸覺信息,父母將被引導(dǎo)完成準(zhǔn)備奶瓶喂哺的過程。
  評委評語:整體風(fēng)格和配色都很好,但是我覺得零部件對泡奶來說略顯過多,如果可以更精簡,例如賦予2合1功能,或減少不必要的零部件,使用將更方便。
  Germfree|清潔設(shè)備
  設(shè)計者:Li Yikang,Zhixin Tang導(dǎo)師:Jinlin Jiang
  學(xué)校:西交利物浦大學(xué)
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  設(shè)計說明:在我們的日常生活中,清潔自己的身體是一個必不可少的環(huán)節(jié)。我們使用毛巾清洗我們的臉,用牙刷來清潔牙齒。然而,我們有時會發(fā)現(xiàn),即使我們每天清潔它們,我們的臉仍然會長青春痘,口腔健康問題仍然困擾著我們,這是因為毛巾和牙刷中藏有細(xì)菌。毛巾和牙刷在使用后處於潮濕狀態(tài),這時細(xì)菌就會在潮濕纖維中繁殖。Germfree將同時為毛巾和牙刷進(jìn)行消毒,通過干燥空氣和紫外線殺菌,個人衛(wèi)生狀態(tài)將得到改善。
  評委評語:這是一個很好的解決方案,即便懸掛牙刷的方式可能不夠衛(wèi)生,重新思考更聰明的懸掛方式會更好。
  Mushroom Needlecover|醫(yī)療用品
  設(shè)計者:Lucille Liu,Kang-jie Liao學(xué)校:實踐大學(xué)
  2019年iF設(shè)計新秀獎_第一學(xué)期〈獲獎匯編〉|明門設(shè)計獎by iF
  設(shè)計說明:孩子們總是表現(xiàn)出他們對針頭的恐懼,甚至在驗血或靜脈注射過程中都會掙扎,總是帶來醫(yī)生很多困擾。即使對于成年人來說,打針也是一件很可怕的事情,很多人對它有恐懼癥。
  因此,我們創(chuàng)造了Mushroom Cover,它有一個蘑菇形針蓋。它不僅取代了傳統(tǒng)的保護(hù)管,也賦予針頭更好的形象。另外,蘑菇形狀的頂部可以翻轉(zhuǎn)然后展開以便固定針頭。我們使用醫(yī)用硅膠材料,這種材料易于翻轉(zhuǎn),并且長時間接觸皮膚也無害。
  評委評語:低調(diào)的設(shè)計,沒有多余的形式或元素。有機形成的硅膠既覆蓋針頭又可減少預(yù)期焦慮。另外,將針固定在穩(wěn)定位置的功能似乎是有用的。
  Follow-O|走失孩童導(dǎo)航
  設(shè)計者:Cheol Min Park,Woo Young Song導(dǎo)師:Prof.Michael Pichler,Christian Stindl
  學(xué)校:延世大學(xué)
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  設(shè)計說明:'FOLLOW-O'是走失孩童的導(dǎo)航員,指示孩子們回到父母身邊。讓孩童使用這款產(chǎn)品,他們即可以在更廣闊的世界中盡情玩耍。

  評委評語:賦予孩子自立的能力和更多的自信,是這款可攜式設(shè)計最棒的地方,該產(chǎn)品有助于克服孩子無法找到父母的恐慌,幫助他們保持冷靜并按照簡單的箭頭到達(dá)目的地。符號和顏色的使用增強了孩子在日常生活中的認(rèn)知能力和解決問題的能力。

作品詳見(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看)

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