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  |平面設(shè)計表達課程|——Graphic Design Expression Course——
  你印象中的平面設(shè)計是什么樣的？
  排排版，做做海報？
  如果我們的課程真這么簡單
  那何來設(shè)計這一說？
  So,優(yōu)秀的平面設(shè)計
  可沒你想象的那么簡單······
  本課程貫徹工業(yè)設(shè)計系
  “梯度教學(xué)”的理念
  注重強調(diào)內(nèi)容策劃
  及素材創(chuàng)作到最后畫冊形成過程
  話不多說，
  讓我們來看看同學(xué)們的課程成果吧！
  01展示一班
  作者：張曈
  指導(dǎo)老師：李奕
  作品名稱：尋味之旅
  【HIFA-ID課程】17級展示設(shè)計——平面設(shè)計表達【HIFA-ID課程】17級展示設(shè)計——平面設(shè)計表達【HIFA-ID課程】17級展示設(shè)計——平面設(shè)計表達【HIFA-ID課程】17級展示設(shè)計——平面設(shè)計表達
  （向左滑動翻看~）
  作者：陳潔瑩
  指導(dǎo)老師：李奕
  作品名稱：瘋狂的早茶
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  （向左滑動翻看~）
  作者：張婷
  指導(dǎo)老師：李奕
  作品名稱：影子
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  02展示二班
  作者：戴傳藝
  指導(dǎo)老師：陳鎮(zhèn)
  作品名稱：我的濱城之旅
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  （向左滑動翻看~）
  作者：潘玥銘
  指導(dǎo)老師：陳鎮(zhèn)
  作品名稱：黎黃陂路·圖冊
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  （向左滑動翻看~）
  作者：王如婷
  指導(dǎo)老師：陳鎮(zhèn)
  作品名稱：Enter the world of Film
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  （向左滑動翻看~）
  03展示三班
  作者：陳千一
  指導(dǎo)老師：陳鎮(zhèn)
  作品名稱：萬物有靈
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  作者：曾啟明
  指導(dǎo)老師：陳鎮(zhèn)
  作品名稱：巧匠
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  作者：姚越洋
  指導(dǎo)老師：陳鎮(zhèn)
  作品名稱：衍生2.0
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  -紙質(zhì)成品一覽-
  【HIFA-ID課程】17級展示設(shè)計——平面設(shè)計表達
  通過對點線面的不同組合
  得到的結(jié)果千千萬
  而好優(yōu)秀的平面設(shè)計則是
  變化而不失規(guī)律
  希望同學(xué)們通過此課程能領(lǐng)悟設(shè)計的要領(lǐng)
  在今后的設(shè)計中融匯貫通
  //////////
  -課程感悟-
  我覺得平面設(shè)計這門課程很有趣，能夠?qū)W習(xí)一些排版的技巧，自己也設(shè)計完成了一本冊子，制作的過程是一個不斷修改的過程，最終能夠完成一本冊子覺得很有成就感。
  ——陳潔瑩
  這門課程是我很感興趣的課程，所以在接觸的時候就有很大興趣，做起來就沒有枯燥。因為平時比較愛好攝影，和數(shù)碼相比較又更喜歡膠片攝影。所以自然而然就做出了關(guān)于“膠片”主題的冊子。將平時自己拍攝的照片和拍攝時的感想以及對生活的感悟編排進冊子里，按照自己所喜歡的方式。包括我在冊子里也介紹了一個攝影大師。在做冊子的過程中遇到的困難，在老師的幫助下解決，達到更好的效果?？偠灾褪且鲎约合矚g的東西，做到自己滿意為止。
  ——王如婷
  很喜歡這門課程，讓我們不僅了解平面設(shè)計的幾個方面，而且從字體、構(gòu)圖、色彩等方面都學(xué)習(xí)到了相應(yīng)的知識。還能做自己感興趣的主題，轉(zhuǎn)化為畫冊還是很感動的。
  ——姚越洋
  短暫的三周平面課程
  就此畫上休止符
  雖然我們的課程已經(jīng)結(jié)束
  但設(shè)計并未終止
  繼續(xù)努力吧同學(xué)們
  在此特別鳴謝
  李奕老師&陳鎮(zhèn)老師
  這些天來的辛苦栽培
  老師們辛苦了