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競賽性質(zhì)

2020年清華大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技賽事：校級備案項目（1星）

賽題設(shè)置

指定選址

規(guī)劃引導(dǎo)

自創(chuàng)主題

報名咨詢方式

郵件報名和咨詢：cecmsast@163.com

參賽對象：全校本科生和研究生、個人或組隊不超5人、可邀外校加盟

競賽獎勵

獎金高達(dá)5000元

更有學(xué)業(yè)加分獎勵

競賽時間

2021年1月31日前完成報名

2021年4月15日前提交作品

競賽主辦單位

清華大學(xué)教務(wù)處、清華大學(xué)土木水利學(xué)院

第四屆清華大學(xué)校園地下空間創(chuàng)意大賽章程

一、競賽背景

隨著清華大學(xué)新百年發(fā)展目標(biāo)確定，主校園面臨空間資源供不應(yīng)求的挑戰(zhàn)。如何進(jìn)一步優(yōu)化集約利用存量資源，不斷完善和提升校園功能與環(huán)境品質(zhì)，僅依靠地面空間途徑已近極限。與此同時，校園開放融合城市發(fā)展的空間與交通綜合治理難度更為艱巨。合理有效開發(fā)利用校園地下空間資源成為破解上述問題與挑戰(zhàn)的空間供給與優(yōu)化整合的重要途徑和方向。地下空間環(huán)境封閉、建造維護(hù)成本高、可逆性差，受地面與建設(shè)現(xiàn)狀、地質(zhì)與生態(tài)環(huán)境的聯(lián)合制約。如何科學(xué)規(guī)劃布局、提高功能效率、實現(xiàn)可持續(xù)性，在規(guī)劃決策和建設(shè)使用效果方面都存在很大的不確定性和復(fù)雜性，需要突破傳統(tǒng)思維和空間利用方式的創(chuàng)新創(chuàng)意和思路。

舉辦校園地下空間創(chuàng)意大賽，嘗試引導(dǎo)大學(xué)生積極參與校園創(chuàng)新活動，體驗和觀察思考所熟悉的校園生活、環(huán)境、空間重要問題和需求，提出基于地下空間利用的創(chuàng)意概念、技術(shù)與空間構(gòu)想。一方面激發(fā)學(xué)生觀察感知身邊空間變化的能動意識和拓寬專業(yè)視野，考察應(yīng)用多學(xué)科知識能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊協(xié)作精神，培養(yǎng)新一代復(fù)合創(chuàng)新型人才綜合素質(zhì)；另一方面期待為清華大學(xué)新百年校園與城市開放融合發(fā)展的新思路提供一些有益的啟示。

二、競賽性質(zhì)

2020年清華大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技賽事：校級備案項目（1星級）。

三、競賽題目

“校城一體地下空間復(fù)合利用：

Compound Underground Space Use of Campus & City”

本屆競賽以清華大學(xué)主校園與北京城市規(guī)劃復(fù)合的地段為研究對象，假想基于地下空間開發(fā)的校園與城市空間復(fù)合利用模式創(chuàng)意構(gòu)想。結(jié)合北京市地鐵15號線和清華東路城市主干路西延的下穿清華大學(xué)校園的地下交通系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo)要求，結(jié)合校園內(nèi)外的地下交通系統(tǒng)沿線的區(qū)位特點和地上地下建設(shè)條件，針對清華校園現(xiàn)實問題解決，面向未來校園需求導(dǎo)向，以及校園周邊城市空間與交通問題的解決和未來導(dǎo)向，由參賽者自創(chuàng)主題，提出地下地上空間協(xié)同、以地下空間為主要表現(xiàn)對象的空間創(chuàng)意及技術(shù)創(chuàng)新的概念方案。探索可持續(xù)校園空間開放與周邊的城市區(qū)域功能完善、環(huán)境保護(hù)、交通優(yōu)化、綠色低碳的地下空間利用可能性。

1、可持續(xù)的校園與城市空間復(fù)合利用

隨著清華大學(xué)辦學(xué)不斷完善和擴充，教學(xué)和研究模式不斷創(chuàng)新，教學(xué)科研及生活服務(wù)等的基本空間需求不斷增長，帶來更多的交通出行和更高的空間容量與環(huán)境品質(zhì)要求。1）當(dāng)前校園用地邊界穩(wěn)定、建成度高、文物及生態(tài)保護(hù)嚴(yán)格，高效利用和挖掘現(xiàn)有用地資源以優(yōu)化校園功能和交通，建設(shè)空間緊湊、綠色生態(tài)、功能復(fù)合、平安寧靜舒適的校園環(huán)境，是可持續(xù)校園建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)和新百年目標(biāo)；2）根據(jù)北京城市規(guī)劃要求：清華東路西延與清華西路連接，地鐵15號線二期建設(shè)與地鐵4號線在圓明園換乘銜接；3）地鐵和城市主干路從地下穿越清華大學(xué)主校區(qū)，保留地面空間原貌，是實現(xiàn)上述城市規(guī)劃目標(biāo)與保護(hù)清華大學(xué)校園環(huán)境且雙贏的唯一可行途徑。

競賽主題目標(biāo)：為了更好地利用地下交通系統(tǒng)帶來的通行便利性和環(huán)境保護(hù)性，建立更加高效、緊密、健康的校-城融合發(fā)展聯(lián)系和互動關(guān)系，提出基于地下交通整合的校-城一體地下空間復(fù)合開發(fā)利用模式和構(gòu)想。在解決校園與城市發(fā)展的傳統(tǒng)需求與矛盾的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴大“交通耦合空間發(fā)展”理念下的更大社會價值，形成未來“校-城”融合、互動、一體發(fā)展的戰(zhàn)略性長遠(yuǎn)空間格局。

2、地下空間優(yōu)勢

通過豎向拓展地下交通沿線的校園空間利用層次：1）擴大校園空間資源絕對供給量；2）完善校園公共空間和交通功能及其重點集中布局，實現(xiàn)校園服務(wù)空間集約開發(fā)，增強緊湊性和水平連續(xù)性，改善地面少車無車條件；3）隱蔽新建空間，限制交通污染排放，保護(hù)地面景觀與生態(tài)環(huán)境；4）提供穩(wěn)定的室內(nèi)空間環(huán)境，抵抗或減少不良?xì)夂蚝屯獠繛?zāi)害影響，提高校園交流、交往、展示等多樣化公共空間的安全度和舒適性。

3、地下空間弱點

巖土介質(zhì)相對封閉，缺少地面景觀、生態(tài)、空氣、陽光、環(huán)境的直接聯(lián)系?？梢曅圆睿y以感知內(nèi)部變化，內(nèi)部難以感知外部變化，心理環(huán)境幽閉。易潮濕、缺少新鮮空氣、聲效明顯，物理環(huán)境條件較差。造價一般較高，內(nèi)部災(zāi)害疏散救援難度較大。

4、校-城空間融合的難點及復(fù)雜性

校園的主要功能是學(xué)習(xí)、研究、實驗、交流，需要安靜、和諧、清潔、生態(tài)、舒適、方便、美觀、文化、共享、開放的空間場所及環(huán)境氛圍。城市空間往往交通混合、商業(yè)發(fā)達(dá)、人員組成混合，呈現(xiàn)居民社區(qū)活動、商業(yè)氛圍等活力型環(huán)境氛圍，噪音、機動車、人員混合明顯等現(xiàn)象。當(dāng)校園占地較大且與城市主體空間明顯交叉融合時，往往產(chǎn)生空間重疊混合的自然現(xiàn)象，復(fù)合空間的場所活動存在不可分離的沖突和不兼容性，但難以破解。因此當(dāng)校-城空間融合時，城市功能往往對校園功能活動存在相當(dāng)程度的干擾。若當(dāng)交通為主的城市空間實行地下穿越校園時，則能有化解校-城空間融合的主要矛盾；若進(jìn)一步有效整合校-城復(fù)合的地下空間，則能進(jìn)一步提高穿越空間的立體復(fù)合效率和整體空間效益。國際上有諸多成功案例，需要開展個性化的空間創(chuàng)意和使用模式創(chuàng)新。

5、多元整體性

開發(fā)地下空間，往往產(chǎn)生多功能混合的綜合效應(yīng)，形成社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境多重效益；并帶來多元化的主體歸屬、權(quán)責(zé)以及綜合管理和決策問題。對校園與城市共享的土地來說，則實現(xiàn)了多維價值使用。因此，需要建立校-城空間復(fù)合的地下空間之間、地下環(huán)境與地面環(huán)境、地下與地面交通聯(lián)絡(luò)、人工與自然系統(tǒng)之間的互補、耦合、整體協(xié)同關(guān)系；要求地上下空間及設(shè)施整體規(guī)劃、有序建設(shè)和使用管理的多源融合和技術(shù)集成與創(chuàng)新。在本次賽題中，需要特別關(guān)注清華大學(xué)校園保護(hù)和發(fā)展需求與北京城市交通和校-城互動節(jié)點的地下空間立體復(fù)合一體化解決方案的構(gòu)思。

四、參賽對象

清華大學(xué)在校本科生、研究生均可自由報名、公開競賽的方式參加。單人或自由組隊參賽（每隊不超過5人）。在規(guī)定時間內(nèi)向競賽組委會報名，經(jīng)資格審查、備案，獲得報名序列號，即可提交參賽作品。允許和鼓勵參賽者跨學(xué)科和專業(yè)進(jìn)行自由組隊參賽，也允許邀請外校在讀學(xué)生加入組隊，增強團(tuán)隊整體實力。允許邀請指導(dǎo)老師，需在報名或提交作品 時注明指導(dǎo)老師個人信息。

五、競賽要求

通過校內(nèi)外自主調(diào)研分析，提出清華大學(xué)校園或周邊自選的校-城一體地下交通系統(tǒng)節(jié)點及周邊關(guān)聯(lián)區(qū)域的地下空間利用整體功能及空間形態(tài)創(chuàng)意概念方案，或技術(shù)創(chuàng)新構(gòu)思方案。

1、競賽方案選址

參賽者在清華大學(xué)主校園清華路沿線，或關(guān)聯(lián)的周邊范圍（不限距離）自行選擇某節(jié)點、線路或整體區(qū)域為對象和范圍。目標(biāo)是結(jié)合地下交通的城市功能和校園互動關(guān)聯(lián)性，選擇耦合地下交通系統(tǒng)建設(shè)的校園地下公共空間節(jié)點。地下交通系統(tǒng)地下隧道、車站建筑的邊界需在城市規(guī)劃給出的道路紅線范圍以內(nèi)；為校園功能服務(wù)的地下公共建筑需考慮保護(hù)自選競賽地段范圍的自然和文人環(huán)境，補充、完善和優(yōu)化室內(nèi)外功能，營建清華特色的立體復(fù)合的室內(nèi)外空間與環(huán)境。 （見附圖1）

要求自選場地地點，實地踏勘、選擇用地范圍（可以是地下交通系統(tǒng)的全線范圍，也可以是地下交通系統(tǒng)的某一個節(jié)點為對象的相關(guān)區(qū)域范圍。平面邊界和豎向深度）。參考宏觀背景要求和引導(dǎo)指示，自主具體命題。提交作品時，盡可能提供設(shè)計范圍內(nèi)的照片、衛(wèi)星圖片等，作為設(shè)計意圖輔助資料。

地段的規(guī)模大小，不作為作品評分的前提條件，重點考察創(chuàng)意概念的水平和創(chuàng)新程度；若地段范圍適當(dāng)性與自選主題和作品成果的整體質(zhì)量存在潛在的關(guān)聯(lián)效應(yīng)，請參賽者自行考量。評委會在評選作品獎項時，將以獨立地段型或系列地段型作品的自身價值，作為基本評價標(biāo)準(zhǔn)，均衡各類型作品的共性和個性的可比性，并提供均等的獲獎機會。因此既要審慎選擇地段和范圍，又要更加注重考察地段特色，重在作品的“地段特點+主題目標(biāo)+創(chuàng)意新穎性”、待決問題的重要性、難度和解決程度的整體高度。

2.設(shè)計類型和具體用途

考慮場地所在區(qū)位及周邊條件特點，與地下交通系統(tǒng)的互動整體價值，參賽者開展獨特的調(diào)研分析和構(gòu)思設(shè)計，鼓勵突破建筑及空間的傳統(tǒng)功能形態(tài)和思維模式；面向?qū)W校和地段的具體交通和空間需求或工程條件，提出優(yōu)化提升校園空間、交通與環(huán)境的地下空間用途或技術(shù)模式。用途類型的選擇，不限于以下提示:

1）公共空間建筑或綜合體可考慮單一用途和目標(biāo)，也可以綜合考慮多種用途和目標(biāo)；

2）或以設(shè)計方案的巧妙性及表現(xiàn)力見長，或以功能和科技創(chuàng)新含量見長；

3）結(jié)合地段特點，采用適宜的獨立地下空間或者地上地下一體化空間形式；

4）涵蓋的功能類型，應(yīng)自行調(diào)研分析策劃。可包含建筑、交通、景觀、休閑、市政設(shè)施，例如：學(xué)術(shù)交流、會議、停車、行車、步行、運動、餐廳、咖啡廳、圖書、科技或文化作品展示、畫廊、廣場等的任選和組合。

5）可考慮只為校園內(nèi)部人員和交通提供空間場所和服務(wù)功能，也可綜合考慮校外公眾與校內(nèi)人員及各類交通工具的共享使用。

3、設(shè)計原則

1）創(chuàng)意性：為校園和城市的空間與交通綜合治理創(chuàng)造功能多樣化、有趣味的空間場所。方案必須為參賽者原創(chuàng)

2）地段性：結(jié)合特定地段空間的矛盾問題和改進(jìn)需求，體現(xiàn)地段歷史、自然環(huán)境特點

3）科學(xué)性：方案應(yīng)緊密結(jié)合交通引導(dǎo)性，符合包括地下空間特性、特定交通設(shè)施的科學(xué)常識，鼓勵交通與空間耦合的技術(shù)集成與模式創(chuàng)想

4）可持續(xù)性：設(shè)計有利于節(jié)地、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、環(huán)保、低碳的綠色大學(xué)校園和城市交通建設(shè)要求；城市交通穿越、停留、引入等，與校園文化、環(huán)境、管理制度的和諧共享

5）實用性：強化節(jié)點和關(guān)聯(lián)地段特色，為校園和城市交通及空間完善、環(huán)境提升服務(wù) 。

6）完整性：準(zhǔn)確和清晰表述地下空間模式及用途的必要性和需求；創(chuàng)意主題緊密貼合和響應(yīng)提出的問題；創(chuàng)意表達(dá)有良好的完成度和準(zhǔn)確性。

六、競賽流程

1、報名

1）報名方式：采用郵件報名。報名信息發(fā)到競賽郵箱：cecmsast@163.com

2）報名信息：每個參賽隊人員姓名、學(xué)校、院系、班號、學(xué)號；指導(dǎo)老師的姓名，工作單位或院系。指定校內(nèi)學(xué)生為組長1名并提供聯(lián)系郵箱、手機號碼；注明擬選場地范圍。只能由組長負(fù)責(zé)報名和聯(lián)系組委會。

3）報名截止時間:2021年1月31日

2、參賽過程

凡有參賽意向的同學(xué)，即刻組隊或個人開始競賽準(zhǔn)備和創(chuàng)意活動，報名時間不遲于1月31日。特殊情況需經(jīng)競賽組委會確認(rèn)，并距提交作品截止前不少于10日補報名。

3、提交作品

參賽者一律網(wǎng)上提交電子版作品(圖紙及相關(guān)文件) ，截止日期為2021年4月15日。

4、公布結(jié)果

在競賽組委會協(xié)助下，作品評選小組將對參賽方案進(jìn)行評審并確定獲獎作品。獲獎作品名單將于 2021年4月底前公布。獎金和獲獎證書隨后發(fā)放。

5、答疑

1）有關(guān)競賽的疑問請發(fā)郵件至

cecmsast@163.com

2）微信組建第四屆校園地下空間競賽咨詢?nèi)海瑘竺蠹尤搿?/span>

七、作品提交

1、提交方式

一律提交電子版作品（包括圖紙和相關(guān)文件）至undergroundcampus@126.com郵箱，郵件標(biāo)題請注“清華大學(xué)校園地下空間大賽-參賽組號+組長姓名”字樣。競賽組委會不接收紙質(zhì)作品。

2. 語言與標(biāo)注

競賽官方語言為中文（含圖紙、標(biāo)題和主要設(shè)計說明）。比例與尺寸一律采用公制單位。

3. 作品規(guī)格

1) 圖紙規(guī)格：請以841mm x594mm圖紙版面橫向排版（JPG格式），每項作品須由不超過3幅的圖紙組成，不符合圖紙要求的作品作廢。

2) 圖紙內(nèi)容：包括所選場地的設(shè)計范圍、基本特征，創(chuàng)意設(shè)計和場地周邊的關(guān)系，設(shè)計尺度和自然環(huán)境的關(guān)系，以及細(xì)節(jié)設(shè)計等基本信息。提供如總平面圖，平、立、剖面圖，透視圖，分析圖，新技術(shù)原理圖，以及500字左右的設(shè)計說明（可在圖面組合排版）等，注明比例尺，但不限比例規(guī)格。

3）方案表達(dá)：圖紙的繪制表達(dá)方法不限，可以采用手繪或軟件繪圖；可以用線條或渲染；可以用彩色或單色表達(dá)方式。

4) 文本附件：提交作品的郵件里須附有一個文本（word格式）文件，里邊需包含參賽隊組長及隊員姓名、報名序列號、電子郵箱、手機號碼、指導(dǎo)教師姓名及聯(lián)系方式（若有）、院系、作品名稱及500字左右設(shè)計簡要說明。說明應(yīng)包括：選址理由和地下空間需求；創(chuàng)意主題和方案構(gòu)思；建筑面積、層數(shù)等主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，參賽者自定的其他指標(biāo)；對創(chuàng)意主題的響應(yīng)度和有效性評價。附參賽者身份證明掃描件（中國大陸居民參賽者提供身份證掃描件，中國港澳臺地區(qū)和國際身份參賽者提供護(hù)照掃描件。組委會不會泄露任何選手個人信息）

5、提交作品清單

1) A1（841mm x594mm）橫版圖紙：不超過3張，JPG格式。文件命名格式：報名序列號數(shù)字-圖-圖紙順序號數(shù)字或圖名

2) 文本附件1份，word格式。文件命名格式：報名序列號數(shù)字-信息說明

3) 自愿提供的其他輔助說明材料。例如：多媒體文件闡述設(shè)計思路，包括視頻、動畫、模型等。文件命名格式：報名序列號數(shù)字-輔助匯報材料-材料名稱及順序數(shù)字。

圖紙規(guī)格示意

八、參賽規(guī)則

1. 參賽者同意并遵守本競賽通知內(nèi)容和競賽規(guī)則；競賽組委會對競賽規(guī)則擁有最終解釋權(quán)。

2. 電子圖紙中不得出現(xiàn)任何有關(guān)參賽者的文字或圖案，不符合規(guī)定者將被取消參賽資格。

3. 參賽者擁有參賽作品署名權(quán)，競賽組委會有權(quán)行使參賽作品署名權(quán)以外的其他版權(quán)權(quán)利，包括但不限于發(fā)行權(quán)，展覽權(quán)，信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，出版權(quán)等（包括完整作品的各組成部分）。

4. 所有參賽者需確保自己所提交的作品為原創(chuàng)，且未參加過其他競賽。

九、作品評選

競賽組委會將聘請校內(nèi)外專家組成競賽作品評選小組。評委會根據(jù)創(chuàng)意作品在創(chuàng)意主題、功能與空間的創(chuàng)新度和完成度，制定具體評分標(biāo)準(zhǔn)并打分決定競賽結(jié)果。（注意：被參賽者聘為署名指導(dǎo)老師的人員，不擔(dān)任評委）

針對競題涵蓋不同選址、不同功能、不同參賽者專業(yè)專長，本競賽注重考察共性要素作為評分標(biāo)準(zhǔn)。評分標(biāo)準(zhǔn)重點考察作品在創(chuàng)意概念具備科學(xué)性基礎(chǔ)上的創(chuàng)新度和完成度兩方面的共性指標(biāo)。由多名評委獨立打分，按各評委打分合計各參賽作品的得分，按分?jǐn)?shù)高低作為獲獎等級名次排序。

1.創(chuàng)新度（總80分）。

考察地段在交通及公共空間方面的需求和創(chuàng)意主題的精準(zhǔn)結(jié)合，考察主題凝練和創(chuàng)意方案的契合度、挑戰(zhàn)性、新穎性、創(chuàng)意難度。其中：

1）主題重要性（共20分）

地段敏感性（5）；

問題重要性（5）；

目標(biāo)精準(zhǔn)性（10）。

2）構(gòu)思新穎性（共25分）

科學(xué)合理性（5）；

集成獨創(chuàng)性（15）；

地上地下空間功能形態(tài)整合協(xié)調(diào)性（5分）。

3）方案負(fù)面性（共15分）

生態(tài)敏感性及潛在影響 （三檔：0-5，5-10，10-15）。

4）方案有效性（共20分）

方案思路的正確性（10）；

方案預(yù)期的有效性（10）。

2.完成度（總20分）。

考察創(chuàng)意概念的可理解性，包括方案意圖表達(dá)的清晰度、準(zhǔn)確性、完整性。其中：

1）作品繪圖質(zhì)量（共10分）。

2）作品內(nèi)容完整性（共10分）。

十、獎勵方式

1、獎項

一等獎1-2組：獲獎證書 + 獎金5000元人民幣（含稅）

二等獎3-4組：獲獎證書 + 獎金3500元人民幣（含稅）

三等獎4-5組：獲獎證書 + 獎金2000元人民幣（含稅）

2、學(xué)習(xí)成績計分

參賽并獲獎的學(xué)生，根據(jù)學(xué)?；蛩鶎俑髯栽合档南嚓P(guān)規(guī)定，獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)計分獎勵。

十一、組織機構(gòu)

1、主辦單位

清華大學(xué)教務(wù)處

2、承辦單位

清華大學(xué)土木工程系地下工程研究所

清華大學(xué)土木工程暨建設(shè)管理系學(xué)生科協(xié)

3、協(xié)辦單位

清華大學(xué)基建規(guī)劃處

清華大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處

清華大學(xué)建筑學(xué)院

北京清華同衡規(guī)劃設(shè)計研究院有限公司

十二、聯(lián)系方式

1、活動聯(lián)系人

土木建管系學(xué)生科協(xié)：cecmsast@163.com

2、咨詢和答疑

cecmsast@163.com

3、聯(lián)系地址

清華大學(xué)土木工程系及建設(shè)管理系學(xué)生科協(xié)（清華大學(xué)紫荊公寓 3號樓513B）

清華大學(xué)清華大學(xué)土木工程系地下工程研究所（清華大學(xué)何善衡樓401）

競賽資料

1.清華大學(xué)校園地圖(校園網(wǎng)版，向組委會索取cecmsast@163.com，或自行下載)

2.清華大學(xué)校園地形圖（AutoCAD格式，2011年測繪，向組委會索取或鏈接下載）

3.電子地圖（自行網(wǎng)絡(luò)下載），參考網(wǎng)址如下

http://ditu.bajiu.cn

http://map.baidu.com

4.重要提示：競賽規(guī)則、常見問題、地形圖資料，可通過鏈接下載。規(guī)則解釋以下載全文為準(zhǔn)。

5.WORD版報名文件下載鏈接

https://cloud.tsinghua.edu.cn/f/5f7a80c1c6254a5e8f3f/

6.地下空間創(chuàng)意大賽介紹網(wǎng)址

https://thuce.top/event/%e5%9c%b0%e4%b8%8b%e7%a9%ba%e9%97%b4%e5%88%9b%e6%84%8f%e5%a4%a7%e8%b5%9b

常見問題

Q: 競賽要求是在一個地塊里還是同時幾個地塊內(nèi)完成設(shè)計？

A: 可以選擇題目給出的清華大學(xué)校園內(nèi)沿北京市規(guī)劃地鐵15號線及清華東路西延道路用地紅線的一個獨立地塊或系列組合地塊進(jìn)行創(chuàng)意概念的方案構(gòu)思。

Q: 參賽小組是否有明確人數(shù)限制？

A: 組委會對一個參賽團(tuán)隊的參加人數(shù)有限制，不得超過5人。

Q: 請問一人是否可以提交多個作品或參加多個競賽小組？

A: 一人或一組，只允許提交一個參賽作品；一人只能參加一個小組。

Q: 請問是否可以跨院系組織競賽小組？

A: 本競賽題目和內(nèi)容具有一定的前沿性和多學(xué)科性?？梢砸蝗藚①悾豢梢栽合祪?nèi)組隊參賽；也鼓勵參賽者在清華大學(xué)校內(nèi)各院系之間結(jié)合個人專長、專業(yè)特點，進(jìn)行自由組隊參賽。同時，也允許邀請外校在讀學(xué)生加入?yún)①悎F(tuán)隊，但組長必須由清華大學(xué)校內(nèi)學(xué)生擔(dān)任。

Q: 評審標(biāo)準(zhǔn)是什么？會分類別評審嗎？一座建筑或一個景觀或一個新技術(shù)概念會放在一起共同角逐獎勵嗎？

A: 將不分類評判，但并不是空間體量越大越容易得獎，也不是單純以畫圖水平為評分標(biāo)準(zhǔn)，而是以是否能成為“可持續(xù)清華大學(xué)校園與城市空間有機復(fù)合的空間名片”、“可持續(xù)清華大學(xué)校園的空間技術(shù)支撐點”的概念創(chuàng)意性和方案創(chuàng)新解決程度為評價的核心標(biāo)準(zhǔn)。

針對不同選址、不同參賽者專業(yè)差異、不同的功能用途，本競賽主要考察和比較作品自身的概念創(chuàng)意的創(chuàng)新度與完成度兩方面的共性問題?？蓮娜舾山嵌冗x擇參賽思路，例如：從空間供給的技術(shù)創(chuàng)新或概念創(chuàng)新、面向?qū)嶋H需求或前瞻性問題的解決方案、提升空間與交通耦合性、環(huán)境品質(zhì)的方案設(shè)計等不同的價值導(dǎo)向（且不限）和創(chuàng)意途徑，選擇確定適合的創(chuàng)意方式及其表達(dá)方法。

Q: 請問可以自行選址還是必須在規(guī)定范圍內(nèi)？

A: 作品必須在清華大學(xué)主校園的給定范圍或地下交通系統(tǒng)處于校園周邊的必要范圍，可適度擴大研究分析范圍。鼓勵選擇重要和敏感度高的地下交通與校園空間耦合節(jié)點地段，注重不同賽組的差異性以及不同類型場地。

Q: 請問對創(chuàng)意方案圖紙的表達(dá)方法是否有要求？

A: 方案圖紙的繪制表達(dá)方法不限?？梢圆捎檬掷L或計算機軟件繪圖；可以用線條或渲染繪制；可以用彩色或單色方式表達(dá)。以清晰、準(zhǔn)確、完整的表達(dá)創(chuàng)意概念和意圖為評分要點。但方案圖紙表達(dá)的內(nèi)容必須包含平面、立面、剖面圖，鳥瞰圖、正常視角透視圖（可剖切地下）。圖紙需采用電子版提交，采用JPG格式，符合打印A1圖紙大小尺寸的分辨率要求。

Q: 請問是否可以用動畫、模型等形式作為作品提交的補充？

A: 在作品提交要求之外，可以自愿提供其他輔助說明材料（如多媒體文件闡述設(shè)計思路，視頻、動畫、模型、ppt不限）。

附圖

清華大學(xué)校園地下空間創(chuàng)意大賽用地范圍示意圖。T字形紅線內(nèi)范圍，是北京市城市規(guī)劃確定的市政道路用地，可向校外延伸使用，并自行選擇校外沿線范圍。